Aproveche al máximo una conferencia de padres y maestros

Aprenda cómo aprovechar al máximo una conferencia de padres y maestros que asiste a la reunión con su pareja, enviando por correo electrónico cualquier inquietud al maestro por adelantado, trayendo un plan de acción y, por supuesto, agradeciendo al profesor.

Los padres de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) deben hacer más que escuchar, asentir y sonreír durante un conferencia de padres y maestros.

Somos una parte igual y esencial de la ecuación, y debemos participar activamente, especialmente cuando la conversación se convierte en adaptaciones escolares.

Los siguientes consejos lo ayudarán a aprovechar al máximo su tiempo de reunión:

1. LLEGAR A TIEMPO. El profesor tiene que programar conferencias una tras otra. Llegar tarde desperdicia tu tiempo - y le sugiere al profesor que no se toma en serio la reunión.

2. STAND UNITED. Siempre que sea posible, ambos padres deben asistir a la reunión. Presentarse juntos demuestra su compromiso con la educación de su hijo.

3. MIRAR PARA ALABAR. Comparta cualquier comentario positivo que haya escuchado de su hijo sobre el maestro, la clase o el aula para establecer un tono constructivo para la reunión.

4. MANTENTE INFORMADO. Hable con su hijo para ver si tiene alguna inquietud relacionada con la escuela o no con su TDAH. Revisar trabajos y pruebas recientes, para que sepa qué está estudiando y cómo se está desempeñando en clase.

5. PLANEAR ADELANTE. Envíe por correo electrónico cualquier inquietud al maestro por adelantado, si desea una respuesta exhaustiva y reflexiva.

6. TRAIGA LA TARJETA DE INFORME DE SU HIJO. La mayoría de las escuelas planean conferencias de padres y maestros para después de la primera informes de progreso o boletas de calificaciones son enviados a casa Revise el progreso de su hijo para ver si hay áreas en las que pueda estar luchando, o cualquier inquietud que le gustaría discutir.

7. TENER UNA LISTA. Haga una lista escrita de sus principales preguntas e inquietudes. Entregue una copia al maestro e incluya toda su información de contacto. Si se le acaba el tiempo, solicite que se responda por correo electrónico cualquier artículo o inquietud no atendido.

8. TRAER UN PLAN DE ACCIÓN. Priorice sus inquietudes y los pasos que considere que deben tomarse para asegurarse de que su hijo alcance su potencial educativo para el año escolar, y entregue una copia al maestro. Asegúrese de abandonar la reunión sabiendo los próximos pasos que se tomarán para ayudar a su hijo a tener éxito.

9. RESPETO AL PRÓXIMO PADRE. Si se le acaba el tiempo de la conferencia, programe una reunión de seguimiento para abordar las inquietudes que aún deben discutirse.

10. GRACIAS AL MAESTRO. A los maestros no se les paga por el tiempo, la atención o el esfuerzo adicionales que ponen para ayudar a nuestros hijos. Son mal pagados y poco apreciados por lo que hacen.

11. SIGUE A TU HIJO. Una conferencia de padres y maestros es una oportunidad para elogiar los logros y el esfuerzo que ha hecho su hijo, y para discutir cualquier área que pueda necesitar mejoras. Aprovecha esta oportunidad para crear objetivos a corto y largo plazo, refuerzos y expectativas.

Actualizado el 11 de octubre de 2017