Trastornos del espectro autista Signos, síntomas, diagnóstico
Los nuevos criterios para desorden del espectro autista se centra en dos áreas donde los individuos deben mostrar un deterioro persistente en lugar de los tres dominios de los síntomas del autismo en el DSM-IV. Los dominios son los siguientes:
- deterioro persistente en la comunicación social y la interacción
- patrones de comportamiento repetitivos y restrictivos, como balancearse repetidamente de un lado a otro e insistir en que los juguetes u otros objetos permanezcan en filas ordenadas u otro patrón organizacional.
El DSM-5 explica que los médicos califican la gravedad de la discapacidad según el nivel de intervención y el apoyo que requieren los déficits. Si su hijo muestra déficits en estas áreas, haga una cita con su pediatra y él o ella pueden organizar una evaluación de autismo con un médico calificado para su hijo.(Niños con trastorno del espectro autista - Problemas de aprendizaje, comportamiento)
Signos del trastorno del espectro autista
Los signos del trastorno del espectro autista varían según el individuo, al igual que la gravedad. Esto puede provocar que los signos pasen desapercibidos, especialmente en niños con autismo leve. Es importante tener en cuenta que, en algunos casos, los síntomas pueden disminuir con el tiempo, pero los estudios muestran que más del 70 por ciento de los adultos con autismo todavía dependen de sus familias y necesitan ayuda para atender las tareas básicas de la vida diaria. Es importante que estos adultos continúen recibiendo asistencia calificada y apoyo familiar. Cuanto antes un individuo reciba un diagnóstico preciso, mejor será el resultado futuro. Si su hijo presenta alguno de los siguientes signos, es posible que necesite una evaluación de autismo:
- Sin balbuceos o "baby talk" a los 12 meses
- Sin palabras sueltas a los 16 meses o sin frases de dos palabras a los 24 meses
- No responde al nombre antes de los 1 años
- Pérdida rápida del lenguaje alcanzado o habilidades sociales.
- Mal contacto visual
- Excesiva alineación u organización de juguetes y objetos.
- No sonríe en respuesta a tu sonrisa
- Disminución de la capacidad de hacer y mantener amistades.
- Incapacidad para iniciar o mantener una conversación casual con otros
- Ausencia de juegos de simulación y juegos sociales imaginativos (es decir, casa de juego, médico)
- Uso repetitivo o inusual del lenguaje.
- Estrechos patrones de interés que son excesivos
- Preocupación excesiva por ciertos temas u objetos.
- Resistencia excesiva al cambio en la rutina.
Su médico de cabecera o clínico utilizará un cuestionario u otra herramienta para recopilar información sobre el desarrollo y los patrones de comportamiento de su hijo.
Evaluación del autismo y síntomas del trastorno del espectro autista
Los médicos, como un psicólogo o psiquiatra, le realizarán a su hijo una evaluación del autismo para determinar si él o ella presenta síntomas del trastorno del espectro autista o si es otra cosa. El DSM-5 requiere que los síntomas aparezcan en la primera infancia, incluso si no se reconocen hasta más tarde.
Para recibir un diagnóstico de trastorno del espectro autista, las personas deben cumplir todos de los siguientes criterios asociados con la discapacidad en la comunicación social y la interacción en diversos entornos:
- Dificultad para participar en interacciones sociales o emocionales. El individuo tendrá problemas para establecer y mantener el toma y daca normal requerido en las interacciones conversacionales. Aparentemente, él o ella no puede iniciar la interacción y tendrá problemas para compartir sentimientos e intereses con los demás.
- Dificultad persistente y marcada para mantener las relaciones sociales. El niño puede no tener ningún interés en los demás y puede no tener la capacidad de participar en juegos de simulación y otras actividades apropiadas para su edad. Es posible que no tenga la capacidad de adaptarse a los cambios en los contextos y requisitos sociales.
- Dificultades de comunicación no verbal. El niño puede tener problemas para establecer y mantener contacto visual y tener incapacidad para Comprender y responder al lenguaje corporal, como la postura, las expresiones faciales, el tono de voz y otras señales
Las personas deben cumplir con dos de los cuatro síntomas relacionados con patrones de comportamiento repetitivos y restrictivos:
- Discurso repetitivo o restrictivo, movimientos corporales o uso de objetos (es decir, alinear juguetes)
- Patrones de comportamiento ritualizados, tanto verbales como no verbales e insistencia excesiva en adherirse a las rutinas
- Intereses estrechos y altamente restringidos que son excesivos en foco o intensidad
- Hipersensibilidad o hipo sensibilidad a las entradas sensoriales ambientales (es decir, temperatura, textura, sonido) o interés excesivo en estos aspectos del entorno externo
Diagnóstico del trastorno del espectro de austismo
Una evaluación integral del autismo requiere la colaboración de varios profesionales: psicólogo, psiquiatra, neurólogo, logopeda y otros. Estos profesionales realizarán un examen neurológico exhaustivo, así como pruebas cognitivas y de lenguaje. Esto ayudará a los médicos a identificar la gravedad del autismo, lo que les permitirá desarrollar una terapia efectiva y un plan de intervención basado en las necesidades individuales del niño. (Tratamiento para el trastorno del espectro autista: terapia, recursos)
referencias de artículos
