Reproducción de seminarios web gratuitos: defienda el TDAH: cómo apoyar a los seres queridos con ADD

Tengo ADHD y OCD Comorbidly. He intentado con cada ISRS y he probado muchos estimulantes y no estimulantes. Tengo que tomar anfetaminas para aliviar el TDAH, pero también tomo Zoloft para el TOC. El problema es que esos dos juntos a menudo me dan insomnio crónico al despertar en la noche y ha sido tan difícilmente difícil de encontrar dosis de ambos que cubran mis síntomas, pero que también limiten los efectos secundarios lo suficiente. He probado 26 medicamentos. y tengo 22 años El TDAH ha sido tan malo que he caminado 8 millas seguidas antes de sentarme antes porque el deseo de caminar y moverse era muy poderoso.

Hola, mi hija de 12 años (Briar) tiene TDAH. Es maravillosamente creativa, pero se olvida de todo: puedo pedirle que haga algo, y 1 minuto después ya se ha olvidado. Me gustaría ayudarla a mantenerse concentrada y más organizada. El problema es que, cuando olvida las cosas, se traduce en sentimientos de insuficiencia en lugar de un deseo de mejorar. Simplemente dice "Voy a esforzarme más la próxima vez", pero no puedo lograr que vea que sin hacer nada diferente, la próxima vez será exactamente lo mismo. Parece que lo encuentra todo tan abrumador, que simplemente se da por vencida. He intentado poner listas o mensajes visuales en lugares prominentes, pero ella no parece darse cuenta de que están allí, ¡simplemente pasa de largo! ¿Cómo puedo lograr que acepte la idea de que necesita intentar tomar el control ella misma, o es esa la forma incorrecta de verlo de todos modos? Gracias Natalie

Nuestro nieto de 13 años está tomando medicamentos para ADD y EBD y recibe ayuda profesional. Actualmente está suspendido de la escuela pública debido a amenazas e interacción social inapropiada. Debido a llevar un cuchillo de boy scout en el autobús escolar y amenazarlo, la policía y el fiscal de distrito se han involucrado. No es violento y nunca ha hecho daño a nadie. Parece que no tiene filtros y toma malas decisiones verbales y continúa con malas habilidades sociales. Debido al diagnóstico, la escuela lo llevará de regreso, pero los planes que tienen implementados causarán aún más ansiedad social. Lo llevarán a clases después de que los pasillos se hayan vaciado y estén al alcance de la cámara durante el almuerzo. No tiene amigos y otros estudiantes se burlan de él y comienzan rumores sobre su comportamiento. ¿Cómo podemos ayudarlo a controlar sus arrebatos? ¿Debería ser educado en casa o en una escuela alternativa? Está en la pubertad y su próxima edad adulta y futuro es una gran preocupación.