5 "Zonas de peligro" para estudiantes distraíbles (y cómo los maestros pueden ayudar)

Estudiantes con trastorno por déficit de atención (ADHD o ADD) puede soñar despierto durante las clases, mirar por la ventana o perder el foco. No es desobediencia voluntaria o aburrimiento. El TDAH afecta la parte del cerebro que controla la atención sostenida y hace que sea más difícil resistirse a los pensamientos errantes.

Si tienes niños con un enfoque inestable en tu clase, prueba estos trucos de aprendizaje personalizados para ayudar incluso a los más distraíble los niños se quedan en la tarea.

5 "Zonas de peligro" para estudiantes distraíbles (y cómo los maestros pueden ayudar)

Su hijo se pierde en las discusiones de clase. Se queja de que la escuela es "aburrida". Sus notas son erráticas y sus tareas están plagadas de errores.

Use adaptaciones probadas para abordar estos problemas comunes problemas de atención.

1. Zonas fuera durante las conferencias

Asigne un amigo para tomar notas para compartir información y llenar los vacíos.

Enseñe a los alumnos a anotar rápidamente un pensamiento que los distraiga para “ponerlo a descansar” y luego volver a encaminarse.

Cree una señal privada, como un toque en el hombro, que indique a un estudiante que se mantenga en la tarea.

2. No puede ver el punto de las lecciones "aburridas"

Recupera la atención errante de los alumnos con un claro recordatorio verbal como "Uno, dos, tres... ojos en mí".

Toque un acorde en un teclado o toque una campana antes de puntos importantes.

Ofrezca una recompensa inmediata, como una calcomanía en una tabla, cuando su estudiante esté comprometido.

3. Se distrae fácilmente

Asiente a su estudiante al frente y al centro, cerca del escritorio del maestro y lejos de las distracciones.

Permita que su estudiante use auriculares a prueba de sonido durante el trabajo o las pruebas independientes.

4. Entrega el trabajo con errores descuidados

Programe 5 minutos para verificar el trabajo al final de cada prueba y sala de estudio, antes de entregándolo.

Permita que los estudiantes respondan cada pregunta en un bolígrafo de color diferente para mantener las cosas interesantes.

5. Pierde el foco durante las tareas largas

Anime a los estudiantes a ponerse de pie y sacar las mechas durante los descansos cortos y programados.

Deje que los estudiantes usen un juguete silencioso, como una bola de arcilla, durante proyectos largos.

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