P: La escuela dice que mi hijo adolescente es demasiado brillante para el TDAH

January 09, 2020 20:35 | Pregunta A Los Expertos
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Q: "¿Cómo puedo conseguir a mi hijo? diagnosticado con TDAH sin incurrir en gastos médicos? Su escuela no le dará el diagnóstico, a pesar de que he estado tratando de diagnosticarlo desde el primer grado, y ahora está en el octavo grado. El suyo no es un problema de comportamiento. Él agrada a la gente, pero la escuela está afectando su confianza porque su faltan habilidades de la función ejecutiva. Se presiona a sí mismo para ser el mejor en todo lo que hace. Amenazó con suicidarse el año pasado debido a sus notas, diciendo que se sentía estúpido. Sí vio a un terapeuta durante unos 6 meses después de esta amenaza. Solo quiero que pueda obtener más ayuda en la escuela para poder ganar más confianza en todas las áreas de su vida y aprender habilidades para la vida para que pueda funcionar como un adulto ". - FeelingHopeless


Querido sentimiento sin esperanza,

Si bien su desesperación es comprensible, quiero asegurarle que hay buenas opciones para el diagnóstico y el tratamiento del TDAH de su hijo. Ser alentado.

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Cuando los niños brillantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (ADHD o ADD) lo hacen "lo suficientemente bien" en la escuela, puede ser un desafío adicional asegurarles el apoyo académico que necesitan para desarrollar habilidades cruciales de funcionamiento ejecutivo. En la escuela primaria, su inteligencia a menudo compensa algunos de sus desafíos de funcionamiento ejecutivo. Sin embargo, cuando ingresan a la escuela intermedia, las mayores demandas de responsabilidad personal e independencia (se observan en nuevos niveles de organización, planificación, cambio, memoria de trabajo y priorización), significa que ahora necesitan instrucción directa y apoyo adicional de los maestros para realizar un seguimiento de las tareas, documentos, libros y horarios.

Desafortunadamente, las escuelas no siempre brindan los servicios que deberían. De hecho, investigador George DuPaul y sus colegas recientemente realizaron un gran estudio sobre este tema y descubrieron que uno de cada tres estudiantes con El TDAH no recibe servicios en la escuela, incluso cuando experimentan un impedimento académico y social significativo. Lamentablemente, tu hijo no está solo.

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Como ha experimentado personalmente, puede ser un proceso frustrante y complicado obtener un diagnóstico de TDAH. Hay tres caminos principales para un diagnóstico de TDAH:

  • una evaluación privada de autopago
  • una evaluación privada pagada por el seguro
  • una evaluación a través de las escuelas públicas

Las escuelas no pueden diagnosticar el TDAH porque se considera un trastorno de salud. Pero son capaces de identificar preocupaciones sobre la atención, la concentración y la memoria con pruebas psicoeducativas. Si solicita una evaluación a través del Departamento de Educación Especial (o a través de su escuela), son obligatorios bajo Ley IDEA (Ley de Educación para Individuos con Discapacidades) hacer un seguimiento y evaluar a los estudiantes para detectar posibles dificultades de aprendizaje, incluidas dificultades de atención. El proceso de evaluación generalmente incluye una evaluación del habla y el lenguaje, las habilidades académicas, el funcionamiento cognitivo y el bienestar psicológico. Si no está avanzando para obtener esta evaluación, le insto a que se comunique con un defensor educativo.

Cuando se completa la evaluación, hay una reunión de equipo para decidir qué tipo (s) de especial necesidades que pueda tener su hijo y si es elegible para servicios obligatorios (IEP) o un plan de acomodación (504). Dado que muchos niños con TDAH también tienen dificultades con la lectura, las matemáticas o la escritura, la escuela puede diagnosticar estas discapacidades de aprendizaje y brindarles servicios de apoyo.

Una vez que se complete el informe y haya tenido su reunión, haga arreglos para reunirse con el proveedor de atención primaria de su hijo para que él o ella puedan diagnosticar TDAH si está resaltado en la evaluación. Con este diagnóstico en mano, ahora puede regresar a la escuela y solicitar los servicios adecuados. Asegúrese de que su hijo participe en los planes que se creen para ayudarlo para que tenga la aceptación y la motivación. Su trabajo es enviar un correo electrónico a los maestros para asegurarse de que están siguiendo y apoyar a su hijo mediante la implementación del plan en casa.

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Parece que su hijo también necesita más orientación para desarrollar adecuadamente habilidades de afrontamiento. Me preocupa la presión indebida que ejerce sobre sí mismo y sus amenazas de autolesión. Muchos niños con TDAH luchan con el perfeccionismo como una forma de evitar el juicio de los demás. En realidad, conduce a una mayor crítica personal y baja autoestima. Ayudarlo a descubrir y valorar sus fortalezas y talentos es un equilibrio crucial para este tipo de diálogo interno negativo. Le recomiendo encarecidamente que busque asesoría para él, ya sea con el consejero de ajuste de su escuela o mediante una agencia de salud mental que ofrezca terapia en una escala sin costo o de tarifa variable.

Tú también puedes ayudar con esto. Cada día en la cena o en el automóvil camino a casa desde la escuela o una actividad, pídale que le cuente tres cosas que le gustaron de su día. Estos pueden ser elementos pequeños como "Sirvieron pizza en el almuerzo" o cosas más grandes como "Obtuve 91 en mi examen de matemáticas". Queremos desviar su atención de lo que no es trabajando para lo que está yendo bien (o al menos yendo "lo suficientemente bien"). Presta más atención a su esfuerzo en cualquier proyecto (tareas, tareas, etc.) en lugar de enfocarte en lo que hace o no logra. Esto también reducirá su perfeccionismo y lo ayudará a valorar tanto el intento como el éxito. Con paciencia, práctica y útil salud mental y apoyo escolar, creo que será un joven más feliz y más satisfecho.

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Las opiniones y sugerencias presentadas anteriormente están destinadas únicamente a su conocimiento general y no sustituyen el asesoramiento o el tratamiento médico profesional para afecciones médicas específicas. No debe usar esta información para diagnosticar o tratar un problema de salud o enfermedad sin consultar con un proveedor de atención médica calificado. Consulte a su proveedor de atención médica con cualquier pregunta o inquietud que pueda tener con respecto a su propia condición o la de su hijo.

Fuentes

1 DuPaul, G. J., Chronis-Tuscano, A., Danielson, M. L. y Visser, S. NORTE. Predictores de recepción de servicios escolares en una muestra nacional de jóvenes con TDAH. Diario de Trastornos de Atención (Dic. 2018) https://doi.org/10.1177/1087054718816169

Actualizado el 6 de agosto de 2019

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