Su guía educativa sobre el TDAH: enfoque y atención

Respuestas de expertos en hiperfocus y distracción en nuestros niños desatentos.

querido ADDitude: Parte 5
Nuestros lectores preguntan: ¿Cómo podemos promover el enfoque en nuestros niños que se distraen fácilmente?

Pregunta 1:

“Mi hijo de 7 años se distrae mucho y tiene dificultades para completar las tareas en clase sin un maestro o ayudante sentado con él y guiándolo. El trabajo incompleto se está acumulando. ¿Qué adaptaciones pueden ayudarlo a aprender a enfocarse mejor por sí mismo?” Lee la respuesta.

Pregunta 2:

"Los maestros de mi hijo se quejan de que él está interrumpiendo la clase meciéndose constantemente en su silla, un comportamiento repetitivo que usa para liberar energía y calmarse. No creo que deba ser castigado por esto, pero me gustaría sugerir algunos reemplazos más sutiles para el balanceo. ¿Algunas ideas?" Lee la respuesta.

Pregunta 3:

"Una cuarta parte de la calificación de mi hijo se basa en su capacidad para "Centrarse durante todo el período sin recordatorios para mantenerse en la tarea".

Dado que la señal para enfocarse es una adaptación que mi hijo necesita debido al TDAH diagnosticado, esto se siente como una discriminación por discapacidad. ¿Que puedo hacer?" Lee la respuesta.

Pregunta 4:

“Mi hijo está constantemente masticando cosas; La estimulación oral le ayuda a concentrarse. Le encanta masticar chicle, pero no está permitido en la escuela. ¿Qué adaptaciones podrían ayudar? Lee la respuesta.

Pregunta 5:

“El maestro de mi hijo siente que, dado que puede concentrarse en las materias que le gustan, demuestra que puede hacerlo. Ella siente que él elige cuándo concentrarse y prestar atención.” Lee la respuesta.

Pregunta 6:

“¿Qué evaluación académica específica (si corresponde) debo solicitar para mi hija?, ¿quién tiene TDAH desatento y problemas con la atención y la organización, pero también es dos veces excepcional? ¿Su diagnóstico es suficiente para merecer un Plan 504? Lee la respuesta.

Pregunta 7:

"Mi hija de 10 años tiene 2 años de retraso en matemáticas y lectura porque no puede concentrarse en aprender y completar su trabajo. Pero ella ama el arte y puede concentrarse en dibujar durante horas. ¿Cómo hago para que le de un poco de ese enfoque a los académicos sin usar medicamentos?” Lee la respuesta.