No hay receso para el recreo

February 17, 2020 05:23 | Pregunta A Los Expertos
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Pregunte a la mayoría de los niños de primaria sobre las mejores partes de su día escolar y probablemente dirán: "Almuerzo y recreo". Pregunte a los niños con desorden hiperactivo y deficit de atencion (TDAH), y seguramente gritarán esas mismas respuestas. ¿Por qué? Porque "la maestra no se enoja conmigo si me levanto de mi asiento, camino o si no le presto atención".

El recreo o el recreo es más que solo diversión. "Los niños necesitan un descanso", dice Stewart Trost, profesor asistente de kinesiología en la Universidad Estatal de Kansas. "Pueden concentrarse mejor en el aula cuando se les da ese descanso".

Creo que estas observaciones son especialmente ciertas para los niños con TDAH. Sentarse en silencio en un asiento, concentrarse en el trabajo y recordar levantar la mano antes de hablar requiere esfuerzo, más esfuerzo que para los estudiantes sin TDAH. Si les dijéramos a los trabajadores sindicales que tenían que ir de 8 a.m. a 2 p.m. sin descanso, irían a la huelga.

[Por qué quitar el recreo es un castigo contraproducente]

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Me angustió saber que, según un informe reciente de la Asociación Nacional de Especialistas en Primera Infancia, casi el 40 por ciento de los los distritos escolares de la nación han modificado o eliminado, o están considerando modificar o eliminar, el receso de su escuela primaria horarios. ¿La razón? Proporcionar a los estudiantes más tiempo en el aula para lectura, matemáticas y ciencias.

Sin embargo, según Trost, algunas investigaciones sugieren que los niños que tienen recreo muestran una capacidad mejorada para mantenerse en la tarea, son menos inquietos en el aula y se comportan mejor. Agrega que el movimiento es esencial para el desarrollo físico y social de todos los niños.

El recreo es aún más importante para los estudiantes con TDAH. Para ellos, el recreo no es una actividad extra; Es esencial. La actividad física es saludable y relajante, y proporciona enfoque y claridad mental. Pero los beneficios del recreo van más allá de reducir el factor de inquietud: los niños aprenden habilidades sociales en el patio de recreo, y los maestros pueden aprender mucho sobre sus estudiantes al verlos jugar, al notar quién está siendo aislado, burlado o intimidado

[Descarga gratuita: lo que todo maestro debe saber sobre el TDAH]

Insto a los administradores escolares a recordar sus días de escuela primaria. No te lleves el recreo. Les digo a los padres que la escuela sepa cuán crítico es el recreo para su hijo.

Sí, la lectura, las matemáticas y las ciencias son importantes, pero el juego y el ejercicio también son componentes necesarios para el día escolar. Si eres padre de un niño con TDAH, no abandones el recreo sin pelear. Únase a los padres de todos los estudiantes y diga no a tales propuestas. Tu hijo te lo agradecerá.

Actualizado el 16 de agosto de 2017

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