El espectro del TDAH? Una nueva mirada a la atención, la impulsividad y el lenguaje

Así como el autismo se diagnostica en un espectro, un nuevo estudio propone adoptar un enfoque general al clasificar el TDAH y sus síntomas. Las implicaciones del mundo real de esta propuesta, publicada en Psiquiatría biológica, sería un cambio médico y social al considerar que el TDAH no es una enfermedad, sino más bien un espectro de comportamientos que incluyen hiperactividad, impulsividad y habilidades de lenguaje social.

"Es una forma diferente de ver a nuestros pacientes", dijo el Dr. Daniel Amen, autor y fundador de Clínicas Amén - uno que podría cambiar la forma en que categorizamos los rasgos del TDAH.

Los científicos detrás del estudio de Psiquiatría Biológica identificaron grupos de genes para crear un "puntaje de riesgo poligénico" que reflejaba la posibilidad de desarrollar TDAH. Luego analizaron datos de 8,229 de los participantes en el Estudio Longitudinal Avon de Padres e Hijos (ALSPAC), un estudio a largo plazo que siguió a padres e hijos en Inglaterra desde su nacimiento, comenzando temprano 1990s. Usando este puntaje de riesgo, descubrieron que un mayor riesgo genético para el TDAH era mayor

hiperactividad / impulsividad y habilidades de lenguaje social más bajas en la población general de 7 y 10 años.

La primera autora, Joanna Martin, espera que el uso de estos marcadores genéticos pueda conducir a la identificación temprana de niños que podrían tener un dificultad en la escuela con el objetivo de brindar apoyo temprano para evitar dificultades de atención en situaciones exigentes.

El equipo del Dr. Amen ha identificado siete tipos de TDAH - una visión amplia similar a la perspectiva del espectro de esta investigación. El equipo de Amen utilizó imágenes, mientras que el equipo de Martin utilizó pruebas genéticas. El hilo conductor? Ambos están utilizando nuevas técnicas de diagnóstico para identificar más de cerca qué área está causando el problema, y ​​encontrar planes más específicos para tratar el rango de dificultades que reconocen. No son trastornos simples, singulares; Necesitan soluciones múltiples y complejas.

Actualizado el 27 de abril de 2017