¿Cuál es el mejor horario de verano para mi hijo o adolescente con TDAH?

Descripción del episodio

“¿Dejo que mi hijo se relaje todo el verano o le doy una dieta constante de académicos para mantener su mente alerta?”

Padres de estudiantes con trastorno por déficit de atención (TDAH o AGREGAR) están desgarrados a medida que se acerca el verano y sus hijos están ansiosos por relajarse. Durante los últimos 10 meses, su hijo o hija ha realizado un esfuerzo sobrehumano para cumplir con las expectativas académicas y superar los desafíos de aprendizaje, y usted no quiere que pierda el progreso que ha logrado. Sin embargo, sabes en tu corazón que él necesita un descanso de las presiones relacionadas con la escuela.

Para los padres de niños con TDAH, el verano es una época para recuperarse y reafirmar los puntos débiles académicos. El truco consiste en lograr un equilibrio que no provoque conflictos familiares porque los años de la escuela media y secundaria son un momento crítico en la relación. La forma en que elija pasar el verano con su hijo puede tener un gran impacto en su “cuenta bancaria emocional” compartida, como diría Stephen Covey. Un padre necesita estrategias prácticas que combinen oportunidades de diversión y exploración, rutinas académicas y tiempo para que la familia se reconecte.

En este seminario web, aprenderá de Susan Kruger, M.E.d.:

• Lo mejor que puede hacer para que el verano de su hijo sea productivo y estimulante
• Consejos para una rutina académica sencilla pero productiva
• El factor número uno que hará o deshará la relación con su hijo
• Explore formas sencillas de infundir “diversión” en las vacaciones escolares
• Cómo apoyar el desarrollo cerebral óptimo de su hijo durante el verano
• Cómo deshacerse de la culpa de los padres por cómo los demás piensan que debería pasar el verano
• Estrategias para organizar a su hijo cuando llegue el regreso a clases

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Conozca al orador experto:

Susan Kruger, M.Ed., es un especialista certificado en aprendizaje y ex alumno con dificultades. Se sorprendió cuando simplificó algunas habilidades de estudio en la universidad y se graduó con un GPA de 3,9. Desde entonces, ha enseñado a miles de estudiantes cómo lograr la misma sensación de logro y confianza con las habilidades de estudio. Susan es la autora del libro sobre habilidades de estudio más vendido a nivel internacional, Habilidades de estudio SOAR, Instructor Premier de El anexo de aprendizajey desarrollador del innovador modelo The Brain Circuit. Microsoft Partners la ha llamado "Experta global en innovación educativa". Sus materiales curriculares son utilizados por más de 4500 escuelas en todo el país y en más de 40 países en todo el mundo. Está casada con un compañero educador y es madre de dos niños dinámicos con “dificultades de aprendizaje” que avanzan con confianza en la escuela secundaria. Susan es la fundadora de estudioskills.com. | Ver la biografía completa del experto »

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Testimonios de oyentes

• Este camino suele ser muy pesado y es muy fácil sentirse derrotado y no reconocer los momentos de alegría que pueden ser pocos y espaciados. ¡Gracias por resaltar la inclusión de la alegría!
• “¡Ella fue maravillosa! Me encantó oír hablar del tiempo no estructurado. Hay tantas opiniones por ahí y esto fue realmente validador. ¡Gracias!"
• “Me encantó la forma en que Susan exploró el cerebro en términos fáciles de entender. Gracias."

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MRK0150/2018.10.05

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