¿Es la escuela de verano adecuada para mi hijo con ADHD?

Aquí estoy otra vez en Stomping Grounds, y siento las lágrimas venir - DE NUEVO. No por ira, esta vez, sino por preocupación. Esta escuela de Verano mierda: no sé si vale la pena.

El negocio del IEP está resuelto y expresé mi gratitud por teléfono, sin una sola lágrima, al director de educación especial esta mañana. Ahora, me queda averiguar si los objetivos del programa de la escuela de verano coinciden con las necesidades de mi hija. Y, si la maestra es una buena opción para Natalie.

Hasta ahora, Natalie, que estará en segundo grado este otoño, colocó imágenes en color, vio una película sobre pájaros y viajó en un autobús urbano al centro comercial y de regreso. El maestro probablemente esté usando estas actividades para enseñar artes del lenguaje, como promete el programa de la escuela de verano. Sin embargo, las respuestas de Natalie a mis muchas preguntas no confirmaron eso.

Dado que el programa de la escuela de verano es principalmente para niños en riesgo, es posible que el objetivo principal sea proporcionar un entorno estructurado, en lugar de enseñar habilidades académicas. Y, hay niños en el programa para quienes el inglés es su segundo idioma. Tal vez el viaje al centro comercial se utilizó para construir vocabulario. Ninguno de esos son objetivos importantes para Natalie. Prefiero la estructura que recibe en la guardería, y sus necesidades académicas son de revisión y práctica con lectura y escritura.

Hoy dejé un mensaje con la persona a cargo del programa de la escuela de verano, pidiéndole que aclare los objetivos del programa. Quiero escuchar lo que tiene que decir, pero, en este momento, me inclino por sacar a Natalie después de hoy o de mañana. Incluso si se satisfacen las necesidades académicas de Nat, no estoy seguro de que haya una buena conexión entre Natalie y su maestra.

Estoy tratando de separar mis propios sentimientos y tener en cuenta que tuvimos un comienzo difícil. También respeto el hecho de que este maestro tiene años de experiencia, incluida la enseñanza de educación especial y niños en riesgo. Ella tiene una larga trayectoria en el distrito. Pero, Natalie está expresando claramente que es infeliz.

Mis dos hijos han tenido maestros increíbles en el distrito escolar de Ames. No solo aceptable, sino realmente muy bueno. El maestro que Aaron tiene este último año escolar no se ajustaba bien a su personalidad. Estoy seguro de que ella era una buena maestra, pero Aaron tuvo un año realmente difícil, el único año difícil que ha tenido hasta ahora en la escuela. Le dije a Aaron que lo asimilara y se encargara de eso. Aprende a llevarte bien. Haga su parte para mejorarla: haga preguntas, aclare cosas que no comprende. Haz tu mejor esfuerzo. Esto sucederá de vez en cuando durante toda la vida. Solo recuerda, el año que viene será diferente.

Haría lo mismo con Nat si pensara que valía la pena, académica y emocionalmente. ¿Lo es o no? Eso es lo que tengo que decidir.

Actualizado el 13 de abril de 2017