Más vale tarde que nunca: adultos con TDAH

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se diagnostica en adultos de entre 20 y 30 años o, en algunos casos, en abuelos de entre 60 y 60 años.

Muchos adultos con TDAH dicen que ni siquiera se dieron cuenta del trastorno hasta que tuvieron un hijo que fue diagnosticado. Después de ver TDAH en sus hijos, estos adultos no diagnosticados gradualmente se dieron cuenta de que tenían el mismo Signos y síntomas. ¿Por qué sería importante diagnosticar que alguien ha superado la escuela, tiene un trabajo y de alguna manera ha logrado quedarse en el planeta durante más de un cuarto de siglo?

¿Se puede desarrollar TDAH en adultos?

El TDAH no es un diagnóstico monolítico que afecta a todas las personas de la misma manera. Algunas personas con TDAH tienen trastornos de aprendizaje, otras no. Algunas personas con TDAH son extremadamente inteligentes, otras tienen un coeficiente intelectual promedio o incluso inferior al promedio. Algunos provienen de hogares de apoyo, otros provienen de familias disfuncionales y tuvieron que criarse. Todos estos factores afectan el impacto del TDAH en la vida del individuo. El niño genio que tiene padres solidarios podrá compensar mejor su TDAH.

[¿Por qué los síntomas del TDAH en adultos no se diagnostican?]

Muchos adultos con TDAH han aprendido a ocultar su escritorios desordenados a puerta cerrada de la oficina; aprenden a parecer atentos incluso cuando no tienen idea de lo que se acaba de decir. Estas y otras habilidades de supervivencia ayudan a ocultar su TDAH.

Pero, eventualmente, incluso el niño genio descubre que las habilidades de afrontamiento solo llegan tan lejos. La frustración se hace más evidente a medida que crece la brecha entre la capacidad y el rendimiento real. Después de años de poder sobrevivir a la inteligencia innata y otras habilidades, estos adultos no diagnosticados con TDAH se dan cuenta de que no queda nada en su bolsa de trucos.

¿Qué muestra la investigación?

La investigación en adultos con TDAH ilustra el alcance del problema. El veinticinco por ciento de los participantes con TDAH en el estudio no se graduaron de la escuela secundaria frente al 1% de los participantes que no tenían TDAH.

En una nota positiva, la mitad de los estudiantes con TDAH que no se graduaron pudieron obtener un Diploma de Educación General al tomar el examen de GED. Solo el 15% de los participantes con TDAH habían completado una licenciatura en comparación con más de la mitad del grupo sin TDAH que había completado una licenciatura o superior. Otros estudios informan que solo el 5% de las personas con TDAH que asisten a la universidad en realidad obtienen un título (Revista estadounidense de psiquiatría, Abril de 1998).

[Autoevaluación: ¿podría tener TDAH en adultos?]

El tres por ciento de los adultos en el grupo de TDAH estaban inscritos en la escuela de posgrado o habían completado un título de posgrado, en comparación con dieciséis el porcentaje de los que no pertenecían al grupo con TDAH estaba inscrito o había completado un programa de posgrado cuando se realizó la encuesta de seguimiento realizado.

¿Por qué deberías buscar tratamiento?

Los objetivos educativos y profesionales no son las únicas razones por las cuales estos pacientes buscan tratamiento. los adulto con TDAH comienza a sentirse incapaz de hacer frente, ya que las responsabilidades del matrimonio, la paternidad, los pagos de la hipoteca y más comienzan a acumularse. Esta frustración puede conducir a la automedicación con drogas ilícitas o alcohol, los cuales presentan aún más problemas propios. Los trabajos sufren y las relaciones perecen. Una sensación general de fracaso comienza a hacerse cargo.

Romper este ciclo de fracaso y frustración es el objetivo principal del tratamiento para el adulto con TDAH.

Actualizado el 5 de noviembre de 2019