P: ¿Prohibir los videojuegos perjudica a mi hijo socialmente?
Q: "Mi estudiante de primer grado en ascenso generalmente está en un estricto tiempo de pantalla, porque hemos encontrado que eso es útil para mitigar algunos de sus impulsividad y arrebatos emocionales. Como resultado, no tiene permitido jugar (o realmente está expuesto a) videojuegos como Fortnite y Minecraft que son extremadamente populares en sus compañeros de escuela y compañeros. Ya lucha un poco socialmente, y me preocupa que no dejarlo jugar estos juegos lo retrase aún más porque no puede relacionarse con sus compañeros en este tema tan popular. ¿Le estoy haciendo un mal servicio al no permitirle participar en una actividad que teóricamente podría ayudarlo a mejorar sus habilidades sociales o al menos hacer que los amigos sean un poco más fáciles? ”- ScreenFreeinSC
Hola ScreenFreeinSC:
La crianza de los hijos en la era digital es como navegar en un campo minado. Es difícil saber dónde colocar los pies o, en esta situación, mantenerse firme. Permítanme comenzar diciendo que desearía tener un consejo claro para los padres. Pero yo no. Solo usted puede hacer esta difícil elección de crianza. Porque solo tú conoces a tu hijo.
Dicho eso Fortnite tiene una calificación de "T", que significa 13+, y Minecraft es para niños mayores de 7 años según la versión.
Como la mayoría de los problemas relacionados con la crianza digital, creo que se trata menos de la idoneidad de los juegos individuales y más sobre el impacto que un juego específico está teniendo en el comportamiento de su hijo. Entonces, quizás darle la vuelta y no decir "No puedes jugar porque tienes 7", sino más bien "No puedes jugar porque, cuando lo haces, te pones impulsivo y muy enojado" podría tener más sentido.
Sin embargo, no tiene que ser una decisión de todo o nada. Solo tiene 7 años. Tienes TODO el control parental a esta edad. No lo abandones. Intenta probar las aguas lentamente al principio. Aqui hay algunas ideas.
1. Establecer reglas. Hazlos claros, concisos y específicos. ¿A qué hora se le permite jugar? ¿Por cuanto tiempo? ¿Cómo sabrá cuando se acabe el tiempo? ¿Qué consecuencias enfrentará si no sigue las reglas? Escriba las reglas y publíquelas justo al lado de la consola de juegos para que se las recuerde. Cada vez.
2. Pon límites. Dele una cierta cantidad de tiempo cada noche o cada fin de semana. Usted establece los límites de a qué hora y por cuánto tiempo. Comenzaría con pequeños incrementos y procedería desde allí.
3. Jugar con él. Puede parecer desalentador al principio, pero una de las mejores cosas que puede hacer es jugar el juego usted mismo. De esta manera, verá de primera mano por qué es tan popular, qué podría desencadenar su comportamiento, así como qué controles y preocupaciones de seguridad deben abordarse.
4. Establecer pautas de seguridad. Él debería SOLAMENTE se le permitirá jugar Fortnite si sus amigos también están en línea. Y solo debe estar en "chat de fiesta" mientras juega para poder comunicarse en privado con sus amigos. (¡Puedes agradecerle a mi hijo por eso!)
5. Aproveche otros intereses. Como sabes, todo se trata de equilibrio. Entonces, lo mejor que pueda, encuentre otras actividades para su hijo que promuevan la interacción social en un ambiente divertido y discreto. ¿Es atlético? ¿Se beneficiaría jugando fútbol recreativo? ¿O es un niño de teatro al que le encantaría unirse al teatro infantil de la comunidad? Cualquiera de estas actividades le dará un espacio muy necesario para trabajar en sus habilidades sociales.
Y aquí hay algo de reflexión ...
Cuando mi hijo estaba en la escuela secundaria, Facebook se estaba volviendo popular entre sus compañeros. En aquel entonces teníamos una estricta regla de "sin pantallas" durante los días laborables. Mi hijo también tuvo dificultades sociales. Específicamente, luchó por poder entrar a clase e integrarse sin problemas en conversaciones sociales y discutir temas "actuales" con otros niños. Descubrimos que permitirle "socializar" en Facebook por la noche, mi hijo era inteligente y divertido, lo ayudó a unirse a las conversaciones al día siguiente en la escuela. La plataforma le dio tiempo para reunir sus pensamientos, preparar sus respuestas y socializar en sus propios términos y en su propio tiempo. A la larga, se sintió más confiado en sus interacciones y sus luchas sociales disminuyeron.
Pero eso era la escuela secundaria y había controles y límites establecidos en el camino.
Buena suerte.
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Actualizado el 19 de junio de 2019
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