Estimada ADDitude: ¿Qué son las adaptaciones de la escuela secundaria inteligente?
ADDitude Respuestas
La lista de adaptaciones de cada niño es diferente, adaptada a sus luchas específicas. Aquí hay una lista de posibles adaptaciones que pueda solicitar: imprimí esto y destaqué las que pensé que abordarían los problemas escolares de mi hijo. En su reunión del IEP, pude volver a consultarlo y solicitar las adaptaciones que había anotado.
Si su hijo tiene dificultades específicas para escuchar en clase, solicite que le proporcionen notas. Muchas personas con TDAH no pueden tomar notas de manera eficiente y exitosa durante una conferencia. La tecnología de asistencia puede ayudar con esto: hay una aplicación llamada inClass que graba la clase mientras el alumno toma notas en el dispositivo y luego sincroniza las notas y el audio. De esta manera, el estudiante puede regresar y tocar fácilmente sus notas donde no están claras y escuchar la parte que acompaña a la conferencia.
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Adaptaciones del IEP: lo que funciona para nosotros
Publicado por Penny
ADDitude moderador de la comunidad, autor sobre crianza de niños con TDAH, madre a hijo adolescente con TDAH, LD y autismo
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Solicitar un ayudante para mi hijo ha sido muy útil, ella lo ayuda a mantenerse en el aula. Algunas de las habilidades que nos enfocamos en mejorar son:
- Comprensión auditiva: para comprender realmente lo que dice el profesor, no solo copiarlo a ciegas
- Pedir aclaraciones: hacer preguntas cuando no comprende el material.
- Habilidades para tomar notas
- Tomar posesión de su trabajo: para asegurarse de que entregue el trabajo del que está orgulloso
Publicado por SuzanLivingstone
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Asegúrese de que las adaptaciones que solicite aborden las habilidades específicas en las que su hijo necesita trabajar. Debe analizar las causas raíz de sus problemas en el aula para encontrar la solución correcta. Intenta hacerle preguntas a su maestro como:
- ¿Entiende el material?
- ¿Se apresura a través de su trabajo?
- ¿Tiene una mala gestión del tiempo?
- ¿Tiene problemas para seguir las instrucciones?
Todo esto merecería una respuesta diferente, así que trate de enfocarse en sus áreas de mayor problema.
Publicado por el Dr. Eric
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Solo puedo hablar por la experiencia de mi familia, pero hemos incorporado con éxito las siguientes adaptaciones académicas y organizativas en el IEP de mi hija:
- Modificar su horario para que pueda tener el mismo maestro y asistente para la mayor cantidad de asignaturas posible
- Establecer un lugar donde escriba todas sus tareas, que la maestra revisa al final del día
- Reducir su cantidad de tarea, cuando sea necesario (por ejemplo, solo problemas pares o impares)
- Trasladarla a un entorno alternativo para las pruebas y darle tiempo extendido.
Publicado por MomOf2
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Lograr un equilibrio es clave; queremos que nuestros hijos tengan el apoyo necesario para mantenerse organizados, pero también que tengan un sentido de responsabilidad. La tecnología fue muy útil para ayudar a mi hijo a organizarse. Una de sus adaptaciones le permitió tomar fotos de sus tareas con su teléfono para poder consultarlas en casa. Muchos distritos escolares se quedan sin papel; Para aprovechar los sistemas digitales que tienen instalados, solicite instrucciones directas sobre cómo usar su programa (ya sea Google, Edmodo, Schoolology, etc.).
Publicado por NovoRussianMom
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Es importante relacionar los problemas con las soluciones. ¿Tardará una eternidad en terminar de escribir? Luego reduzca la carga, divídala en tareas más pequeñas y otorgue recompensas por completarla. ¿Tiene problemas para escribir físicamente, pero se desempeña mejor verbalmente? Solicite un programa de computadora de reconocimiento de palabras como alojamiento, que es más barato que contratar a un asistente de enseñanza / escriba. Mi familia consiguió el Programa Dragonspeak en casa para ayudar a nuestro hijo a escribir su tarea, y nos pareció una gran ayuda.
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Actualizado el 26 de enero de 2017
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