Estimada ADDitude: ¿Hay una carta de muestra para solicitar adaptaciones?

ADDitude Respuestas

Muchas escuelas no son proactivas para identificar a los niños con discapacidades, y especialmente a los niños con TDAH, para servicios especiales y adaptaciones. Con tanta frecuencia, los padres vienen a la escuela y dicen: "¿Evaluarán a mi hijo?" siempre tiene derecho a solicitar una evaluación, ya sea bajo IDEA o la sección 504, ya sea que la escuela haya dicho que hay un problema o no.

Cuando los padres hacen una solicitud formal de evaluación, siempre deben hacerlo por escrito y guardar una copia de la solicitud y la documentación de respaldo, como las notas del médico o las boletas de calificaciones. Quieren solicitar una evaluación de elegibilidad para educación especial, o una evaluación de elegibilidad 504. Por lo general, si solicita un plan de educación especial y la escuela decide no hacerlo, se supone que también deben considerar un plan 504.

Hay algunas maravillosas cartas de muestra y pautas sobre ADDitude sitio:

Descarga gratis: Ejemplo de carta de solicitud de adaptaciones

Sigue estos 12 pasos para acomodaciones escolares más inteligentes

Publicado por Matthew D. Cohen, J.D.
Fundador de Matt Cohen and Associates y comentarista legal de LDOnline

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Una carta para solicitar una evaluación debe incluir el nombre, grado y maestro actual de su hijo. También debe incluir un resumen de los problemas que usted o sus maestros han notado y cualquier diagnóstico médico que su hijo pueda tener. Puede incluir documentación de respaldo de sus maestros, una declaración de diagnóstico de su médico y tareas escolares que muestren cómo está luchando su hijo. Para finalizar la carta, puede solicitar reunirse de antemano con cualquier persona involucrada en la evaluación y explicarle que desea recibir un informe escrito.

Publicado por Eileen Bailey
Escritor independiente, autor especializado en TDAH, ansiedad y autismo.

Un lector responde

Hay una carta de muestra en el siguiente enlace que puede modificar para hacer su propia carta: Ejemplo de carta para solicitar adaptaciones para estudiantes con TDAH.

Por lo general, también escribo una carta a los maestros de mi hijo al comienzo del año escolar, describiendo sus desafíos y fortalezas. La mayoría de los maestros de mi hijo han apreciado el aviso. Hay una carta de muestra en la siguiente url: Una carta de presentación de su hijo con TDAH a su maestro

Publicado por BDogsMom

Un lector responde

La mayoría de los maestros en la escuela de mi hijo ya lo conocen y saben que tiene algunos problemas. También me conocen en su mayor parte. Trataré de hablar en persona o por correo electrónico desde el principio e informarles a los maestros si necesitan algo o si tienen algún problema con mi hijo para informarme y mantenerme informado. La escuela sabe que soy MUY proactiva cuando se trata de mi hijo. Abogo por él, pero también trabajo en estrecha colaboración con los maestros, el director, el consejero y cualquier persona involucrada en la reunión de la Sección 504 que tenemos.

Publicado por jromero802

Un lector responde

Si no hay un plan 504 o IEP, las escuelas no tienen que hacer nada (y no lo harán). Es hora de solicitar una reunión 504 o IEP para obtener adaptaciones para su hijo. Hágalo por escrito, entonces la escuela está legalmente obligada a cumplir. Envíe una copia al superintendente de distrito y al coordinador de educación especial. Además, escriba una carta al director, notificándole que está solicitando que su hijo sea evaluado para acomodaciones y solicite que se programe una reunión 504 o IEP lo antes posible. Sigue los pasos en este articulo.

Publicado por ceebee

Esta pregunta se planteó originalmente durante este seminario web: Tus derechos legales en la escuela

Actualizado el 26 de enero de 2017