"5 razones por las que los niños extremos almuerzan solos"

La crianza de niños con necesidades especiales cambia la forma en que la mayoría de los padres corrientes ven la infancia y sus riesgos inherentes. Nuestras inquietudes y miedos se mueven rápidamente de "¿Serán elegidos por última vez en la clase de gimnasia?" A "¿Lograrán sobrevivir? colegio? De: "¿Alguien se presentará a su fiesta de cumpleaños?" A "¿Acabarán con otra estadística, como un adicto, o serán víctimas de suicidio?"

Todos los padres se preocupan, pero cuando planteas lo que yo llamo un niño extremo, es como caminar sobre cáscaras de huevo en tu propia casa. Cada emoción puede ser explosiva, y la mayoría son impredecibles. Los sentimientos causan frustración, y la mayoría de los niños extremos luchan con la articulación y la expresión. Estas dificultades causan grandes riffs cuando los niños son pequeños y tratan de navegar en las traicioneras aguas de la amistad.

Aquí hay cinco razones por las cuales los niños extremos a veces caminan por la delgada línea entre solitario y solitario:

1. Nuestros niños son muy literales

Cuando su hijo está en el espectro del autismo, diagnosticado con trastorno por déficit de atención (ADHD o ADD), Trastorno de oposición desafiante, o uno de una miríada de otros diagnósticos, tienden a vivir en un mundo en blanco y negro. Sus diagnósticos no afectan su capacidad de ver en color, pero sí pesan mucho en su éxito en comprender las construcciones sociales básicas, como el sarcasmo o las bromas.

No puedes preguntarle a mi hijo por qué algunos chistes comunes son divertidos o podrías obtener una respuesta muy seria como mi Un amigo recibió de su hijo, que está en el espectro: “Mamá, no sé por qué la gente sigue diciéndole a Urano chistes ".

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No es demasiado joven para entender. De hecho, muchos de nuestros niños están académicamente avanzados más allá de sus años. Pero su edad emocional se atrofia de alguna manera, creando un abismo donde se trata de relacionarse con otros de su edad.

2. Nuestros niños exigen justicia

Debido a su mundo en blanco y negro, nuestros niños requieren una sensación de justicia cuando juegan, se visten o juegan en casa. No importa cuáles son las reglas o quién las hizo, es importante que todos sigan las reglas y que cada jugador / participante sea tratado de manera equitativa y justa.

Estos estudiantes pueden ser enviados a completar fusión de un reactor modo si una persona recibe más ventajas que otra, si no sienten que fueron tratados de manera justa o si notan que alguien está haciendo trampa. Esto hace que otros niños respondan con una sensación de molestia o frustración hacia nuestros hijos cuando nuestros hijos insisten en que todo sea igual o justo.

3. Nuestros niños pueden ser mandones / controladores

Muchos de nuestros niños disfrutan de ser organizados y tener cosas juntos antes de comenzar a jugar un juego o una actividad de juego de roles, como policías y ladrones o maestros. Quieren saber que su escritorio de simulación está configurado correctamente y que todos los elementos en él están codificados por colores y en orden. Entonces, cuando otro niño entra ansioso por jugar y arruina algo, puede hacer que nuestros pequeños se conviertan en CEOs dominantes del área de juegos.

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Ningún niño busca eso en una amistad, por lo que nuestros niños a veces son marginados por la mayoría de la clase.

4. Nuestros niños tienen problemas para resolver problemas

A pesar de que muchos estudiantes y niños con problemas de salud mental o diagnósticos de comportamiento son académicamente avanzado, debido a sus dificultades para relacionarse con sus compañeros, generalmente vacilan cuando intentando problema resuelto. Pueden pasar por las matemáticas avanzadas sin dudarlo, pero eso no es rival para establecer una buena relación con los compañeros de clase y pasar por problemas en el patio de recreo.

Debido a que nuestros hijos luchan por identificar emociones y articular sentimientos de frustración, esto puede convertirse en una receta para una explosión en tiempos de problemas. Otros niños tienen problemas para entender por qué nuestros niños pueden tener arrebatos de ira en lugar de hablar a través de las cosas como se les ha enseñado. Esto hace que nuestros hijos sean marginados o sus compañeros de clase se burlan de ellos.

5. Nuestros niños luchan por seguir instrucciones / reglas con múltiples pasos

Soñar despierto, falta de atención o un falta de control de impulsos todos tienen a nuestros hijos luchando por mantenerse al día. Esto deja a nuestros hijos en una batalla constante para mantener el ritmo, y puede hacerles sentir que son menos que malos o que no son suficientes.

Si a esto le añadimos sus problemas para articular sentimientos o identificar emociones, un juego cercano en el patio de recreo puede provocar una crisis o una explosión de comportamiento en un niño extremo. Como padres, no siempre podemos proteger a nuestros hijos de esto, pero nosotros lata ayúdelos a analizar la situación y a centrarse en cómo podrían responder de manera más apropiada la próxima vez, una vez que se hayan calmado.

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Actualizado el 25 de mayo de 2018