Las herramientas tecnológicas de asistencia "Escribir" para niños con TDAH

Tecnología de asistencia está diseñado para hacer tareas difíciles o aparentemente imposibles de realizar. Para los estudiantes con discapacidades, escribir puede ser la tarea más difícil de todas. Dado que las dificultades en la escritura son muy variadas, y la tecnología está evolucionando, encontrar el dispositivo AT adecuado para incorporar en el alojamiento escolar de su hijo puede ser una experiencia difícil.

Debe comprender los desafíos y las dificultades de su hijo adaptar la tecnología a sus necesidades, dice Joan Green, autor de La guía definitiva para la tecnología de asistencia en educación especial. Un programa de predicción de palabras que requiere unas pocas teclas para generar listas de palabras puede ayudar a los estudiantes con graves problemas de ortografía, que no se benefician de los correctores ortográficos. Los organizadores gráficos, por otro lado, pueden ser útiles para los estudiantes que no pueden generar ideas y organizar sus pensamientos.

Aunque Green alienta a los maestros a usar recursos en línea, ella dice que un bolígrafo digital, como el

Livescribe Pen, es una buena inversión para muchos estudiantes. "Lo uso con niños que no pueden tomar notas en clase", dice ella. El Livescribe Pen captura el audio en el aula, que luego se puede cargar y compartir en línea. Los estudiantes pueden tocar las notas que tomaron durante la clase y escuchar el audio grabado en el momento en que estaban escribiendo. El bolígrafo es útil para los estudiantes que no captan los puntos principales durante la clase.

WordQ Es otra herramienta que Green favorece. De hecho, ella lo usa ella misma. El software ayuda a escribir y corregir al proporcionar características tales como predicción de palabras, resaltado y comentarios auditivos. El programa lee el texto en voz alta a medida que el usuario escribe. "Es menos probable que pierda errores en su trabajo si escucha su escritura en voz alta", dice Green. "Y si te quedas atascado en ortografía, te ayuda".

Debra Bauder, presidenta del Grupo de Interés de Tecnología de Educación Especial de la Sociedad Internacional de Tecnología en Educación, recomienda un programa llamado Inspiración, un organizador gráfico para ayudar a los estudiantes con TDAH, autismo, dislexia, afasia o que luchan por organizar sus pensamientos en palabras escritas. El software está destinado a involucrar a los niños en el proceso de escritura a través de diagramas, esquemas, gráficos, video y sonido. Los maestros pueden vincular el software a una pizarra interactiva para demostrarlo en la clase.

Windows Vista tiene una función de dictado de palabras integrada en su programa. Si desea llevar la predicción de palabras al siguiente nivel, Bauder sugiere Co: escritor, desarrollado por Don Johnston. Ayudará a su estudiante a escribir documentos que atraigan la atención del maestro.

Extraído de Semana de Educación Libro de Fuente para el Desarrollo Profesional del Maestro (edweek.org). Reimpreso con permiso de Editorial Projects in Education.

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Herramientas de escritura gratuitas en la web

ORGANIZADOR GRÁFICO

Mindomo
Este sitio permite a los estudiantes crear mapas mentales para un proyecto a largo plazo. Para hacer que las ideas sean interesantes, los niños pueden insertar videos y audio en el mapa y también colaborar con sus compañeros para desarrollar ideas. Los mapas se pueden exportar a Microsoft Word y Excel.

SOFTWARE DE HECHIZO

VocabularioOrtografíaCiudad
El sitio está destinado a mejorar las habilidades de ortografía y vocabulario de un niño. Las características incluyen juegos de palabras, como crucigramas, HangMouse y otras actividades que utilizan las palabras ingresadas por el usuario. Los usuarios pueden escuchar palabras que les leen en voz alta, solos o utilizados en una oración.

DICCIONARIOS VISUALES

Shahi
Este sitio utiliza imágenes y gráficos de Flickr, Google y Yahoo para transmitir el significado de las palabras.

Visuwords
El sitio ayuda a los estudiantes a comprender el significado de una palabra al demostrar sus conexiones con otras palabras a través de diagramas.

Actualizado el 4 de noviembre de 2019