Cómo administrar medicamentos para el TDAH en la escuela

January 10, 2020 21:05 | Pregunta A Los Expertos
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La mayoría de los expertos están de acuerdo en que los niños con trastorno por déficit de atención deben estar en Medicamento para el TDAH siempre que hiperactividad, distracción, y / o la impulsividad interfieren con el éxito en la escuela, el hogar y en las interacciones sociales. Si su hijo toma medicamentos para controlar su Síntomas de TDAH, asegúrese de que se administre en un horario que funcione mejor para él.

Si su hijo requiere una dosis de medio día para mantener a raya los síntomas del TDAH durante las clases de la tarde y tiempo de tarea, use esta guía paso a paso para configurar una escuela Plan de tratamiento del TDAH eso asegurará que su hijo reciba el mejor tratamiento posible.

Paso 1: evalúe las necesidades de su hijo

Determine un horario de medicamentos que funcione. ¿Es consistente el comportamiento de su hijo durante el día escolar? Que tal ella atención? Algunos niños con TDAH obtienen mejores resultados con una tableta de acción corta por la mañana y otra por la tarde, lo que garantiza que

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tener apetito para el almuerzo. Para los niños en este horario de tratamiento, es imprescindible un viaje al mediodía a la oficina de la enfermera en la escuela.

Otros niños pueden tomar una dosis matutina que cubra todo el día escolar. Más medicamentos estimulantes están disponibles en una forma de acción prolongada que dura de ocho a 12 horas. Sin embargo, tenga en cuenta que, para algunos niños, las tabletas o cápsulas de ocho horas funcionan durante 10 horas, o seis horas. Los formularios de 12 horas pueden durar de 10 a 14 horas.

Asegúrese de que los síntomas de su hijo estén cubiertos cuando sea necesario. Considere la posibilidad de que su hijo con TDAH necesite cobertura más allá del horario escolar, para que pueda completar tareas y disfrutar de actividades extracurriculares y relaciones sociales.

Pídale al maestro que sean sus ojos y oídos en el aula. Junto con el maestro de su hijo, observe cuándo la medicación desaparece y base el tiempo de cada dosis en sus dos observaciones. Por ejemplo, su hijo podría tomar una cápsula de ocho horas a las 7:30 a.m., esperando que dure al menos hasta las 3:30 p.m. Pero el profesor señala que a las 2 p.m. Él está inquieto. Por lo tanto, la siguiente dosis puede ser necesaria a las 2 p.m.

Para hablar sobre el manejo de medicamentos para el TDAH en la escuela con otros padres, visite el TDAH en la escuela grupo de apoyo en ADDConnect.

Paso 2: papeleo y recetas

Completa el papeleo. Vaya a la oficina principal de la escuela y solicite un formulario de autorización de medicamentos. Las escuelas no pueden entregar este formulario sin una solicitud de un padre o tutor, porque no se les permite recomendar Medicamento para el TDAH.

La mayoría de las formas tienen tres partes. La primera parte, que debe ser completada y firmada por los padres, autoriza a la enfermera o auxiliar de la escuela a darle medicamentos a su hijo. La segunda parte es completada y firmada por el médico. Le pide que brinde información sobre el diagnóstico, la medicación, el tiempo, la dosis a dispensar y la posible efectos secundarios. La tercera parte es la aprobación del formulario por parte de la escuela y la completa un administrador.

Obtenga una botella de prescripción por separado. Muchas escuelas requieren una botella separada de la farmacia. La receta de su hijo podría verse así para acomodar tanto la administración de la escuela como la del hogar:

Metilfenidato, 10 mg. tabletas, # 90
Etiqueta: Uso escolar
Coloque 20 tabletas en botella
Una tableta al mediodía

Etiqueta: Uso en el hogar
Coloque 70 tabletas en botella
Una tableta tres veces al día.

Paso 3: prepara a la enfermera

Habla con la enfermera de la escuela. Lleve el formulario completado por usted y su médico, más los medicamentos en el recipiente etiquetado para uso escolar, a la sala de salud. La enfermera o el asistente de la escuela deben informarle cuándo se están agotando los medicamentos, pero también debe controlarlo usted mismo. Pídale a la enfermera que le avise si su hijo omite una dosis y si hay alguna preguntas o problemas que deben abordarse.

Incluso si su hijo no toma una dosis en la escuela, informe a la enfermera qué Tratamiento para el TDAH usa su hijo En caso de emergencia, sabrá que debe evitar administrar cualquier medicamento que pueda interactuar peligrosamente con él.

Prepárate para cuando te olvides. Uno de estos días, su hijo olvidará tomar su dosis matutina, así que planifique con anticipación con un suministro adicional de medicamentos en la sala de salud. Incluya instrucciones del médico que indiquen que la enfermera puede darle una dosis a su hijo si llama para informar que omitió la dosis de la mañana en su casa.

Para hablar sobre el manejo de medicamentos para el TDAH en la escuela con otros padres, visite el TDAH en la escuela grupo de apoyo en ADDConnect.

Paso 4: Prepárese para ajustar la dosis

El maestro debe saber qué medicamento toma su hijo y Síntomas de TDAH se dirige Pídale que le notifique si nota la aparición de efectos secundarios, como dolores de cabeza, dolores de estómago, tics o "espaciamiento". Algunos niños también desarrollan garrapatas, tienen experiencias negativas de "rebote" o pueden sentirse demasiado concentrados. Si hay un problema, es posible que sea necesario ajustar la medicación de su hijo.

Paso 5: abordar los problemas

Si omitió el medicamento, averigüe por qué. La persona responsable de administrar el medicamento debe avisarle si su hijo no se presenta para obtenerlo. ¿Se olvidó el maestro de recordárselo? ¿No quería salir de clase? ¿La logística en la escuela intermedia o secundaria es tal que no hay tiempo para hacer el viaje? Si hay un problema, debe abordarse.

Respete el deseo de privacidad de su hijo. Encuentre una manera discreta para que el maestro le haga saber cuándo es el momento de ir a la enfermera. Ella podría llamar su atención y tocar su reloj, o poner una nota en su escritorio. Si desea que su hijo sea responsable de llevar la cuenta del tiempo, consígale un reloj con una alarma silenciosa y vibrante. (Cheque epill.com/pediatric.html para relojes vibrantes del tamaño de un niño.) Si salir de clase para visitar a la enfermera de la escuela hace que su hijo se sienta avergonzado, hable con su médico acerca de tomar medicamentos que duran todo el día.

Desarrollar el apetito de su hijo.Pérdida de apetito es un común efecto secundario de los estimulantes. En muchos niños, el problema desaparece en un mes. Pero si es duradero o severo, los niños pueden perder peso o perder nutrientes esenciales. Si la pérdida de apetito persiste, hable con su médico sobre planes de tratamiento alternativos o los tipos de alimentos que puede servir a su hijo para mantenerlo sano.

Explore alternativas. Una posible solución es preguntarle al médico si la prescripción de un estimulante diferente afecta a las personas de manera diferente. Alternativamente, su médico puede recomendar un estimulante de acción corta. Su hijo necesitará una dosis a la hora del almuerzo, pero debería poder disfrutar de una buena comida antes de que comience. Si ninguna de las estrategias ayuda, le puede ir mejor con un medicamento no estimulante o con Parche Daytrana que administra el estimulante a través de la piel durante todo el día, lo que permite que su hijo omita tomar una píldora por completo.

Si los medicamentos de acción prolongada funcionan mejor para su hijo, asegúrese de que reciba un desayuno nutritivo. Espere los medicamentos de la tarde hasta las 5 p.m., su apetito puede regresar antes de la cena. Tenga a mano bocadillos saludables, como queso en cadena bajo en grasa o zanahorias con hummus, y mezcle suplementos nutricionales, como Pediasure, en batidos.

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Actualizado el 24 de abril de 2017

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