Escuche "Tech to the Rescue: Cree una caja de herramientas tecnológicas para estudiantes con TDAH y LD" con Brian S. Friedlander, Ph. D.

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Aprovechar la tecnología adecuada puede marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso en la escuela para los estudiantes con trastorno por déficit de atención (ADHD o ADD) y dificultades de aprendizaje. La tecnología de asistencia (AT) ayuda a los estudiantes a compensar sus discapacidades mientras desarrollan sus fortalezas. Utilizando los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL), este seminario web se centrará en herramientas y estrategias que pueden ayudar a los maestros a apoyar a los estudiantes con una variedad de discapacidades.

Conozca las herramientas tecnológicas más populares y efectivas para iPads, Windows, Chromebooks, Mac, Smart Speakers y otros. Dirigido a educadores, padres y profesionales clínicos, este episodio explicará cómo maximizar los estudiantes aprenden a través de la tecnología y los ayudan a ser más eficientes, seguros e independientes en el salón de clases.

En este episodio, aprende:

• ¿Qué herramientas tecnológicas benefician a los estudiantes con necesidades específicas de aprendizaje?
• Cómo armar un juego de herramientas de tecnología de asistencia para su estudiante
• La importancia del diseño universal para el aprendizaje de plataformas y software de tecnología
• Las mejores herramientas para apoyar a los estudiantes en lectura, escritura y matemáticas
• La importancia de usar herramientas que son "independientes del dispositivo" y basadas en la nube
• Saber cuándo las herramientas tecnológicas están ayudando a su estudiante a sobresalir
• Desarrollar objetivos y expectativas realistas para el uso de tecnología de asistencia.

Recursos recomendados

• [Autoevaluación] ¿Podría mi hijo tener una discapacidad de aprendizaje?
• 3 herramientas tecnológicas para ayudar a su hijo a conquistar ensayos
• Descarga gratuita: Herramientas de aprendizaje que mejoran la productividad, las habilidades de lectura y escritura
• ¿Es la transformación digital de la educación un cambio de juego para los estudiantes con TDAH?

Testimonios de oyentes:

• "Dr. Brian Friedlander fue un gran y experto experto. ¡Gracias por traernos su experiencia!
• “Excelentes consejos prácticos sobre herramientas específicas para LD en la escuela”.
• "No me había dado cuenta de que había tantas herramientas por ahí. Muy interesado en explorar el uso de estos a través del IEP de nuestro hijo ".
• “Ahora tengo muchas herramientas para investigar y luego determinar cuáles son apropiadas para cuál de mis alumnos; esta tarea valdrá mucho la pena y espero con interés. Muchas gracias."

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Nota sobre la calidad de audio: este podcast es una grabación de una serie de seminarios web, y el audio ha sido capturado de conversaciones telefónicas, no grabado en un estudio. Regístrese para participar en los seminarios web en vivo en: www.additude.com/webinars/

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Actualizado el 31 de diciembre de 2019