Webinar en vivo el 3 de marzo: Cómo convertirse en un detective de funciones ejecutivas: Resolver problemas de escuela intermedia y secundaria con su adolescente con TDAH

¿No disponible el 3 de marzo? No te preocupes Regístrese ahora y le enviaremos el enlace de reproducción para que lo vea a su conveniencia.

Desafíos de habilidades sociales, perder la tarea, enloquecedoras rutinas matinales adolescentes diagnosticados con TDAH son complejos, frustrantes y ferozmente independientes. Y todavía necesitan la ayuda de sus padres, incluso si no lo admiten ni lo aceptan. Identificar qué habilidades de función ejecutiva necesita mejorar su hijo adolescente y las técnicas para lograr esas mejoras: lo ayudará a crear un plan sólido para avanzar y subir en el medio y escuela secundaria.

En este seminario web, ayudaremos a los padres a convertirse en detectives de funciones ejecutivas. Las mamás y los papás aprenderán a reunir evidencia de sus hijos adolescentes (qué, dónde, cuándo, por qué), entrevistar a testigos (maestros, familia miembros) y consultar con expertos (docentes, médicos y terapeutas) para determinar las causas de la función ejecutiva déficit. Muchos padres y adolescentes han tenido éxito y han evitado conflictos utilizando nuestro "método de detección" para identificar y mejorar

funciones ejecutivas.

En este seminario web, aprenda cómo:

• Comprender los componentes de las funciones ejecutivas.
• Determine cómo las funciones ejecutivas afectan el éxito de su hijo en la escuela, el hogar y en su vida social
• Domine el "enfoque de detective" para identificar las áreas de necesidad de su hijo adolescente
• Solución de problemas juntos a esas áreas de debilidad

¿Tiene alguna pregunta para nuestro experto? Habrá una oportunidad para publicar preguntas para el presentador durante el seminario web en vivo.

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Conozca a los oradores expertos:

Maureen Bechard, M.S., es un consejero escolar profesional con licencia que ha amado trabajar con estudiantes de secundaria por más de 30 años. Ella ha promovido una mayor comprensión de cómo el TDAH afecta la vida de los adolescentes durante sus años de escuela intermedia. En sus esfuerzos por educar a los estudiantes, padres, maestros y administradores sobre los déficits de la función ejecutiva, descubrió que las estrategias que son buenas para el TDAH funcionan para todos los estudiantes. Maureen cree que los estudiantes de secundaria con TDAH pueden inspirar al mundo a ser un lugar más brillante y positivo.

Karen Huberty, M.Ed., le apasiona enseñar a los estudiantes con TDAH y educar a los estudiantes y al personal sobre las habilidades de funcionamiento ejecutivo. Karen ha sido presentadora en su distrito, la Academia de Educación de Minnesota, y como presentadora de la Conferencia ADHD 2018 sobre funciones ejecutivas y ADHD. Fue galardonada con el Premio al Maestro Rotario del Año por su trabajo innovador con la enseñanza de estrategias de funcionamiento ejecutivo para estudiantes, padres y personal. Karen ha recibido 10 becas de la Fundación de Educación de Minnesota para la Excelencia en la Enseñanza y Aprendizaje que le ha permitido crear e implementar estrategias de mejores prácticas para estudiantes con TDAH en el salón de clases.

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