"Solo soy una persona ..."

Mi hijo Dylan me entregó su tarea de "Carta al editor". Le pedí que escribiera una carta a una publicación expresando una opinión sobre algo que le apasionaba. Pensé que escribiría sobre "Por qué los niños deberían jugar videojuegos todos los días". Lo que escribió me tomó por sorpresa. Tenemos habló sobre el TDAH mucho juntos, así que sé que le preocupa que la gente piense que es una mala persona. A veces le preocupa que yo piensa que es una mala persona.

Cuando leí su carta, lloré. Le pregunté si quería compartir la carta con las mamás y los papás que leían ADDitude. Él dijo: "¡Claro! ¡Quiero compartirlo con el mundo! ¡Quiero que la gente sepa cómo me siento! Asi que aqui esta.

Estimado editor,

¿Por qué algunas personas piensan que los niños con TDAH son malos? Los niños con TDAH no son malos; ellos solo actúan impulsivamente. Esto significa que actúan sin pensar. Tengo TDAHy mi cerebro que funciona de manera diferente al cerebro de otros niños. Algunas personas famosas tienen TDAH. Si las personas famosas tienen TDAH, entonces las personas con TDAH no pueden ser malas.

Los niños con TDAH a veces se vuelven hiperactivos, lo que les dificulta en la escuela. Los niños con TDAH actúan de manera diferente a los niños sin TDAH. Los niños con TDAH tienen una actividad de ondas cerebrales más lenta que otros niños, lo que les dificulta concentrarse. Las partes del cerebro afectadas por el TDAH son los lóbulos frontales, los mecanismos inhibitorios de la corteza, el sistema límbico y el sistema de activación reticular. Todos estos son vitales para el cerebro, especialmente los lóbulos frontales.

En la escuela, los niños con TDAH se distraen y se retuercen en sus asientos. Los niños con TDAH están constantemente en movimiento y no pueden completar una tarea silenciosa sin hacer ruido. Algunos niños hablan sin parar y son muy impacientes. A veces actúan sin pensar. Les cuesta controlarse porque su sistema límbico no funciona como el cerebro de otras personas. Ellos necesitan que su maestro entienda que tienen TDAH para que el maestro no piense que son groseros e irrespetuosos.

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Los maestros también necesitan aprender sobre el TDAH, para que sepan que los niños no eligen actuar de esta manera. Necesitan hablar con ellos sin herir sus sentimientos y dejar que aprendan a su manera. La educación en el hogar puede ser buena para un niño con TDAH, porque está con personas que lo entienden y saben cómo hablar con él.

A los niños con TDAH a veces no les va bien en un lugar con muchos otros niños. Los grupos grandes dificultan que los niños con TDAH se controlen a sí mismos porque su cerebro comienza a entusiasmarse mucho.

Sé estas cosas porque tengo TDAH. El desorden te hace parece que eres grosero e irrespetuoso a otras personas, y eso puede hacer que los padres piensen que sus hijos no deberían estar cerca de ti. Quiero que los niños piensen que solo soy una persona con un tipo diferente de cerebro, no una mala persona. Creo que soy una buena persona porque me importan los demás, soy divertido y soy inteligente.

El TDAH me dificulta hacer amigos, pero quiero que la gente me entienda. Espero que esta carta ayude a alguien con TDAH a comprender que no son la única persona con TDAH y que no son malas personas.

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Actualizado el 10 de mayo de 2018