Trastorno por déficit de atención Experto legal y educativo

Lograr que la escuela acepte las adaptaciones necesarias en un Plan 504 o un Programa de Educación Individualizada (IEP) es solo la mitad de lo que los padres tendrán que hacer para trabajar con la escuela. Los padres deben estar atentos para asegurarse de que el plan se ejecute. Si no es así, los padres tienen derecho a exigir una audiencia con un funcionario de audiencias designado por el estado. Él o ella llevará a cabo una audiencia formal para resolver la cuestión de si la escuela está siguiendo el IEP del estudiante.

Para dicha audiencia, el IEP o el Plan 504 en sí es el rastro en papel que necesita para expresar su punto. Será difícil para un distrito escolar justificar no proporcionar lo que acordó proporcionar.

Abordar esta situación diplomáticamente. No dejes que las emociones te dominen. Sea específico acerca de cómo los maestros de su hija no siguen el Plan 504. Recuerde que el objetivo no es ganar una pelea con el distrito escolar. Es para obtener los servicios que su hijo necesita.

Actualizado el 9 de marzo de 2017