"Por qué mi campamento de verano con TDAH está agotado este año"
Durante 6 semanas este verano, las familias de todo el país enviarán a sus hijos a Margate, Nueva Jersey, para el campamento de verano, una rara oportunidad para los niños con TDAH para compartir nuevas experiencias, hablar sobre temas difíciles y desarrollar nuevas habilidades con otros campistas que no los juzgan por sus cerebros con cables diferentes. Aquí es por qué decidimos abrir, y por qué estamos en capacidad este año.
Cuando se hizo evidente que el "distanciamiento social" no se estaba derritiendo con la helada de primavera, mi mente inmediatamente fui a los niños con los que trabajo como trabajador social de la escuela, y a aquellos que asisten a mi anual campamento de verano. El distanciamiento de COVID-19 ha sido particularmente aislante y desafiante para los niños con TDAH que no tienen relaciones sociales que existan fuera de la escuela.
Cuando enseño a los niños a cultivar y mantener amistades, paso un tiempo explicando la diferencia entre "amigos de la escuela" y "amigos fuera de la escuela". Muchos niños con
TDAH tienen dificultades para entender cómo construir amistades fuera de la escuela con las personas con las que pasan el rato en la escuela. Otros estarían felices de pasar tiempo con amigos de la escuela los fines de semana, pero el cerebro con TDAH a menudo es víctima del pensamiento "fuera de la vista, fuera de la mente" y simplemente se olvidan de acercarse. Esta no es una elección consciente; Es un reflejo del hecho de que los niños con TDAH viven en el presente y tienen dificultades con la planificación futura, o lo que yo llamo "habilidades de pensamiento futuro". ¿El final resulto? Los niños con TDAH están sentados solos jugando muchos videojuegos en estos días.Cuando niños con TDAH pierden oportunidades de tener experiencias de la vida real, basadas en conexiones en persona, también pierden la creación de recuerdos importantes. Sin estas experiencias y recuerdos de vinculación compartida, las amistades siguen siendo superficiales y la comunicación social a través de los videojuegos no significa mucho porque no es experiencial.
Aprendizaje de verano experiencial para niños con TDAH
En 2017, creé Summer Trip Camp porque no existía nada igual (y aún no existe). Quería crear una oportunidad para niños con TDAH para reunirse, compartir nuevas experiencias y aprender junto a compañeros que "las captan". Quería hacer que la parte de aprendizaje del campamento fuera experimental haciéndolo relevante para el horario diario y semanal de actividades, por ejemplo, aprender a administrar el gasto de dinero durante un viaje de un día a un parque acuatico. Es un campamento sin dispositivos.
A muchos niños con TDAH nunca se les ha explicado la condición de una manera relevante (y no patológica). Nunca han aprendido que no les pasa nada; Esto se debe a que el TDAH generalmente se patologiza como un problema de salud mental, mientras que veo el TDAH como un problema de aprendizaje que requiere que los niños aprendan a trabajar con sus cerebros. En el campamento, pasamos un poco de tiempo cada mañana aprendiendo estrategias de funcionamiento ejecutivo para cosas como administrar el dinero y la planificación futura, y también sobre cómo conectar y mantener amistades con otros chicos. Hablamos de ansiedad abiertamente porque, en mi experiencia, la mayoría de los niños con TDAH y ansiedad social piensan que son los únicos que experimentan esos sentimientos; Nunca han tenido la oportunidad de hablar abiertamente sobre la ansiedad social con otros niños.
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Todo lo que aprendemos es relevante para nuestros viajes diarios. Los académicos nunca se discuten durante el campamento. No trabajamos en el funcionamiento académico académico porque ¿quién quiere hablar sobre la escuela en el verano? No existe una "terapia" porque sentarse en círculo hablando no es la forma en que la mayoría de los niños aprenden de manera efectiva; en cambio, disfrutan aprendiendo experimentalmente, que es lo que hacemos durante el campamento.
¿Se cancelaría el campamento en 2020?
Debido a que las familias viajan de todo el país y toman tiempo de sus ocupadas vidas para que sus hijos puedan participar en el campamento de verano, anticipé que una de dos cosas sería sucederá este verano: el gobernador de Nueva Jersey exigiría que los campamentos no pudieran abrirse, o tantas familias abandonarían como resultado de COVID-19 que no se mantendría el campamento. posible. Ninguno de estos escenarios sucedió. Les di a todas las familias registradas la oportunidad de retirarse del campamento con un reembolso completo. Algunos que viajaron una buena distancia se retiraron, pero otras familias tomaron sus lugares de inmediato.
38 familias de todo el país participarán en Summer Trip Camp durante cinco semanas en julio y agosto. ¿Por qué harían esto en este tiempo sin precedentes? Debido a que sus hijos han estado encerrados en casa durante meses y quieren que se conecten con otros chicos edad, para tener una experiencia de aprendizaje donde el TDAH no se trata como un déficit patológico, y aprender experiencialmente Este año, como los demás, los campistas tendrán la oportunidad de conectarse con otros niños de su edad y crear recuerdos a través de experiencias compartidas. Sí, usaremos máscaras y limitaremos la capacidad y nos mantendremos atentos al lavado de manos y superficies, pero nada de eso debilitará los lazos creados o restará valor al aprendizaje de la vida real. De hecho, podría unir a los campistas aún más cerca. Todas las familias que participan en el campamento este año lo hacen porque quieren que sus hijos experimenten un grado de "normalidad" en tiempos anormales.
Cómo triunfa el campamento donde falla la terapia
He escuchado de más de unas pocas familias que han probado la terapia (a menudo múltiples terapeutas) sin resultados, por lo que sus hijos ahora son extremadamente resistentes a participar en la terapia. No los culpo. La experiencia de ir a una oficina que no es acogedora (porque fue diseñada para adultos) y que se les pida verbalizar los sentimientos a pedido no es exactamente propicio para aprender a trabajar con TDAH
[Leer: ¿Los campamentos serán abiertos y seguros en 2020?]
Durante el campamento, los muchachos aprenden a cultivar y mantener amistades de una manera que sea orgánica para los niños (y no en un entorno artificial como un habilidades sociales grupo). También encuentran aplicaciones prácticas para estrategias de funcionamiento ejecutivo no académicas útiles, como la "planificación futura" y la conceptualización del paso del tiempo. Utilizamos los viajes a la playa, la pesca, el surf y la observación de delfines como telón de fondo para aprender estas nuevas habilidades, por lo que la recompensa está preparada. Y a medida que los campistas comienzan a comprender que el TDAH es solo una descripción de cómo funciona su cerebro, y no su identidad, veo una apertura al aprendizaje que no he visto ni escuchado en ningún otro lado. Los padres me dicen que ellos también lo ven, por eso estaban tan decididos a hacer que el campamento de verano este año.
Cualquiera que sea tu planes de verano, Te animo a que les des la oportunidad de estar con otros niños de su edad. Esto nunca ha sido tan importante como lo es ahora. Simplemente hablar a través del chat de video no será suficiente. Deben estar juntos, ya sea en actividades estructuradas o en "salidas" no estructuradas. Por favor denles a sus hijos oportunidad de reponer sus habilidades y sus relaciones, después de estar físicamente distanciado de otros niños por tanto largo.
El campamento es, con mucho, el aspecto más agotador del trabajo que hago, pero también es el más gratificante. Saber que tantas familias viajan por todo el país este verano lo hace aún más significativo para mí, y mi esperanza es que sea aún más significativo para los niños que se unen a nosotros verano.
Vea videos y vea fotos del campamento de verano en el campamento ADHD Dude & Summer Trip pagina de Facebook o Canal de Youtube.
[Siguiente: Obtenga esta guía gratuita para elegir el campamento perfecto para su hijo]
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Actualizado el 7 de julio de 2020
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