Seminario web en vivo el 29 de abril: Equidad en la atención del TDAH: estrategias para mejorar el diagnóstico y el tratamiento entre los niños negros y latinos

March 26, 2021 16:53 | Seminarios Web A Pedido
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¿No está disponible el 29 de abril? No te preocupes. Regístrese ahora y le enviaremos el enlace de reproducción para que lo vea cuando lo desee.

Una nota sobre este seminario web: Este seminario web está diseñado para TDAH clínicos. Aunque todos están invitados a ver el seminario web, los no clínicos pueden querer notificar a los profesionales con los que trabajan sobre esta oportunidad y compartir los materiales de audio y diapositivas.

Los médicos y los padres reconocen cada vez más la inequidades en la atención del TDAH para niños negros y latinos. Los niños de color tratados inadecuadamente por el TDAH enfrentan graves consecuencias en la escuela y experimentan impactos negativos a largo plazo en la salud y el bienestar. El experto Dr. Tumaini Coker abordará estas disparidades de diagnóstico y tratamiento, el impacto negativo de estas desigualdades y cómo la comunidad médica puede adaptarse. Programas de entrenamiento conductual para padres para ayudar a satisfacer las necesidades de estas familias y lograr la equidad en la atención del TDAH.

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En este seminario web, aprenderá a:

  • Reconocer y evaluar disparidades en el diagnóstico y tratamiento del TDAH para niños negros y latinos
  • Evaluar cómo estas disparidades, sumadas al racismo estructural, pueden afectar la salud y el bienestar a largo plazo de estos niños.
  • Explorar formas de reducir estas disparidades en la atención.
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¿Tiene alguna pregunta para nuestro experto? Habrá la oportunidad de publicar preguntas para el presentador durante el seminario web en vivo.

Lea el artículo del Dr. Tumaini Rucker Coker, "Por qué debemos lograr una atención equitativa del TDAH para los niños afroamericanos y latinos".


Conozca al orador experto:

Tumaini Rucker Coker, M.D., MBA es profesor asociado de pediatría y jefe de pediatría general en la Facultad de Medicina de la Universidad de Washington. También se desempeña como Directora de Investigación en Centro Infantil de Seattle para la Diversidad y la Equidad en la Salud. Su investigación se centra en el diseño y la evaluación comprometidos con la comunidad de intervenciones innovadoras para reducir disparidades socioeconómicas de la atención entre los niños, y en el rediseño de la práctica de atención primaria para los niños de bajos ingresos comunidades. El Dr. Coker ejerce la atención primaria y enseña a estudiantes y residentes de medicina en Clínica Infantil Odessa Brown de Seattle Children's.


Certificado de asistencia: Para obtener información sobre cómo comprar la opción de certificado de asistencia (cuesta $ 10), regístrese en el seminario web y luego busque las instrucciones en el correo electrónico que recibirá aproximadamente 1 hora después de que finalice. El enlace del certificado de asistencia también estará disponible aquí, en la página de repetición del seminario web, varias horas después del seminario web en vivo. ADDitude no ofrece créditos CEU.

Subtítulos disponibles.

Desde 1998, millones de padres y adultos han confiado en la guía y el apoyo de expertos de ADDitude para vivir mejor con el TDAH y las condiciones de salud mental relacionadas. Nuestra misión es ser su asesor de confianza, una fuente inquebrantable de comprensión y orientación a lo largo del camino hacia el bienestar.

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