No me importa: resolver la motivación del TDAH, la angustia adolescente, los problemas de la función ejecutiva
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Los desafíos de autorregulación, el aumento del mal humor, las ansiedades sociales y el aumento de las exigencias académicas pueden intensificar la presión que pesa sobre los estudiantes de secundaria y preparatoria con TDAH. Con déficits en las áreas de funcionamiento ejecutivo y motivación, muchos adolescentes se sienten abrumados y estresados, frustrados por la lucha constante por mantenerse al día en clase. Estos estudiantes parecen desmotivados y poco dispuestos a hacer las tareas de clase y los deberes. Su estribillo: ¿Por qué molestarse?
Esto hace que los cuidadores y educadores se sientan exasperados, sin saber cómo equilibrar la autonomía, el apoyo y la responsabilidad por el bajo rendimiento de sus alumnos. Quieren motivarlos para que alcancen su potencial, pero no saben cómo hacerlo.
En este seminario web, los cuidadores y educadores aprenderán:
- Cómo biología del TDAH afecta la motivación y el funcionamiento ejecutivo en adolescentes y jóvenes
- Cómo ayudar a los estudiantes a adoptar estrategias de automotivación y habilidades para toda la vida para manejar su TDAH
- Enfoques prácticos que adolescentes con TDAH puede seguir para compensar los desafíos del funcionamiento ejecutivo
- Cómo establecer metas para desarrollar la confianza en sí mismo de un adolescente, y cómo encontrar un nicho en el que puedan tener éxito y lograr la autonomía de los adultos
¿Tiene alguna pregunta para nuestro experto? Habrá una oportunidad de publicar preguntas para el presentador durante el seminario web en vivo.
Conozca al orador experto
Margaret (Maggie) Sibley, Ph. D., es psicóloga clínica e investigadora del Universidad de Washington y Hospital de Niños de Seattle. Ella también tiene una cita adjunta en Universidad Internacional de Florida, Facultad de Medicina Herbert Wertheim. Estudia el funcionamiento ejecutivo, la motivación y los problemas de atención en adolescentes y adultos jóvenes.
Maggie es la autora de Terapia de padres y adolescentes para déficits de funciones ejecutivas y TDAH: desarrollo de habilidades y motivación(#Comisiones ganadas). Esta es una guía completa para profesionales. Brinda información sobre cómo trabajar con familias usando una terapia que ella desarrolló llamada Apoyando la Autonomía de los Adolescentes Diario (STAND).
#Comisiones ganadas Como asociado de Amazon, ADDitude gana una comisión por las compras calificadas realizadas por los lectores de ADDitude en los enlaces de afiliados que compartimos. Sin embargo, todos los productos vinculados en ADDitude Store han sido seleccionados de forma independiente por nuestros editores y/o recomendados por nuestros lectores. Los precios son precisos y los artículos están en stock al momento de la publicación.
Certificado de asistencia: Para obtener información sobre cómo comprar la opción de certificado de asistencia (cuesta $10), regístrese para el seminario web y luego busque las instrucciones en el correo electrónico que recibirá una hora después de que finalice. El enlace del certificado de asistencia también estará disponible aquí, en la página de reproducción del seminario web, varias horas después del seminario web en vivo. ADDitude no ofrece créditos CEU.
Subtítulos disponibles.
- Gorjeo
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