¿Es incorrecta la escuela de mi hijo al negarle alojamiento?

Niños con TDAH y otros condiciones concurrentes a menudo son brillantes, pero tienen déficits que afectan su desempeño en el aula. Las regulaciones y la jurisprudencia son claras en cuanto a que los resultados de las pruebas estandarizadas no son una medida precisa de los impedimentos de un niño, o una razón para negar Alojamientos.

Hable con los maestros de su hijo sobre la brecha entre los puntajes de sus exámenes y su desempeño en el aula. Por ejemplo, puede traer a casa el libro equivocado o no entregar las tareas. O alguna otra Síntoma de TDAH puede estar causando que se quede corto académicamente. Es muy importante resumir las opiniones de los maestros por escrito, para tener un rastro en papel que documente todos los problemas de la clase de su hijo.

También revise los requisitos no académicos de la escuela en el manual del estudiante. Los padres y los maestros deben entender que problemas de comportamiento - no solo deficiencias académicas - afectan el desempeño de un niño en la escuela. Si su hijo no cumple con estos requisitos no académicos, si actúa mal en clase, por ejemplo, o se niega a responder al maestro, o habla fuera de turno, esto refuerza el caso de las adaptaciones.

Actualizado el 9 de marzo de 2017