P: ¿Cuándo asumirá mi hijo la responsabilidad de su educación?
Q: "Mi hijo está en octavo grado y lucha con escribir tareas y estar motivado. Me encuentro constantemente revisando lo que tiene que hacer para la tarea, preguntándole si entregó sus tareas, etc. Se dirigirá a la escuela secundaria el próximo año y quiero que asuma más responsabilidad de su propia educación sin que tenga que hacerle preguntas constantemente. Quiero inculcarle responsabilidad sin ser un helicóptero mamá. ¿Qué sugerencias puedes ofrecer? ”- NCMom
Hola NCMom:
¡El muchacho hizo esta pregunta resonar conmigo! No hace mucho tiempo estaba sentado al otro lado de la mesa de mi propio hijo tratando de averiguar cómo negociar límites. Pero antes de sumergirnos, comencemos con la lucha de su hijo para anotar las tareas.
¿Escribir tareas es una verdadera lucha para él o se niega a escribir algo porque siente que no es necesario? ¿Insiste en que puede recordarlo todo en su cabeza?
[Folleto gratis: Estrategias inteligentes de tarea para maestros y padres]
Por tentador que pueda ser establecer la ley de “escriba sus tareas”, resista esta idea. Por ahora. Como todos los sistemas, este solo será efectivo si su hijo está dispuesto a hacerlo. En cambio, comience con poco y construya lentamente. ¿Tal vez preferiría tomar una foto de sus tareas o consultar el sitio web en línea del maestro? Quizás enviando mensajes de texto o enviando un correo electrónico
deberes a sí mismo le atrae?Una vez tuve un estudiante que llevaba un rollo de toallas de papel y cada día arrancaba una sábana y escribía su tarea de esa manera. Fue divertido y anti-aburrido y aprovechó su sentido del humor y su búsqueda de enfoques novedosos para las actividades mundanas. Mi punto es trabajar con su hijo para encontrar un sistema que resuene con él. Y recuerde que escribir la tarea es el sistema, no el objetivo. El objetivo es encontrar una manera de capturar lo que necesita hacer.
¿Cómo puedes apoyar a tu hijo sin sobrepasar los límites? Quiero que vayas por las grandes preguntas. ¿Que quiero decir? En lugar de preguntar sobre tareas específicas, intente preguntas que le hagan reflexionar, como: "¿Cuáles son sus prioridades esta noche? "o" ¿Cuál es su plan para resolver las tareas críticas de esta noche? "o incluso" ¿Cómo estás? caminante a recuerda entregar tu tarea? ”Comenzar conversaciones como esta es un enfoque más suave y también cambia la resolución del problema a su hijo.
Por último, aquí hay una pregunta: ¿le está dando a su hijo oportunidades para estar a la altura de las circunstancias? Aunque en ese momento se sentía muy nervioso, cuando mi hijo tenía la edad de su hijo, a propósito le permití que "tratara de volar" por su cuenta. Establecí parámetros, y los hice claros, concisos y directos. Me aseguré de que él supiera que era responsable. Y mientras dejaba caer la pelota de vez en cuando, apreciaba que confiara en él para manejarlo todo.
[Recurso gratuito: resuelva los problemas de tarea de su hijo]
El gurú de la organización Leslie Josel, de Order Out of Chaos, responderá preguntas de ADDitude lectores sobre todo, desde el desorden de papel hasta los dormitorios en zonas de desastre y desde dominar las listas de tareas hasta llegar a tiempo cada vez.
¡Envíe sus preguntas aquí!
Actualizado el 17 de mayo de 2019
Desde 1998, millones de padres y adultos han confiado en la orientación y el apoyo de expertos de ADDitude para vivir mejor con el TDAH y sus afecciones de salud mental relacionadas. Nuestra misión es ser su asesor de confianza, una fuente inquebrantable de comprensión y orientación en el camino hacia el bienestar.
Obtenga un número gratuito y un eBook ADDitude gratis, además ahorre 42% del precio de cobertura.
