Cómo tratar los trastornos del procesamiento del lenguaje

Si usted o tu niño ha sido diagnosticado con un trastorno del procesamiento del lenguaje, es natural sentirse preocupado. La comunicación es posiblemente la habilidad humana más crítica, y es comprensible, especialmente para los padres. - temer que alguien que se ha retrasado en el lenguaje no tenga éxito o se desarrolle de manera significativa relaciones Pero si usted o su hijo tienen dificultades de lenguaje receptivo o expresivo, no se desespere: los terapeutas del habla competentes, Los padres proactivos y los jefes y amigos que apoyan pueden hacer una gran diferencia al ayudar a cualquiera a superar un idioma. trastorno.

Aunque no existe una "edad adecuada" perfecta para buscar ayuda, antes es generalmente mejor. Si le preocupa, solicite a su médico una derivación para un terapeuta del habla o busque una en la escuela de su hijo, el programa de intervención temprana de su estado o su universidad local. En el momento en que recibe un diagnóstico formal de un trastorno del lenguaje, tiene la oportunidad de avanzar y establecer los apoyos que usted o su hijo necesitan para tener éxito.

Tratamiento de los trastornos del procesamiento del lenguaje con logopedia

Muchos padres de niños con trastornos del lenguaje optan por la terapia del habla y el lenguaje a través del sistema escolar público. Dependiendo del distrito, la escuela de su hijo puede ofrecerle algunas opciones:

– Terapia individual: Esto es lo mejor para los trastornos graves del lenguaje que necesitan atención personalizada. Los niños con afecciones relacionadas como TDAH o discapacidades de aprendizaje también pueden beneficiarse más de la terapia individual. Esto también funciona bien para familias con horarios complejos que no permitirán la sesión de terapia grupal más estrictamente programada.

– Terapia de grupo: La terapia grupal puede ser la opción más útil y productiva para muchos niños pequeños con trastornos del lenguaje. Como no hay dos niños con trastornos del lenguaje iguales, la terapia grupal permite a los niños Comprender los desafíos de los demás y trabajar con personas cuyas fortalezas y debilidades difieren de los suyos Es importante que los niños trabajen con otras personas de su misma edad en terapia grupal: ir a terapia con niños significativamente más joven o mayor podría dañar la autoestima de un niño, hacer que se retraiga o no contraproducente.

– Terapia en clase: Si le preocupa que su hijo sea intimidado o pierda un valioso tiempo en el aula yendo a terapia del habla, hable con la escuela sobre las opciones de terapia en clase. Dependiendo del tamaño y los recursos de la escuela, es posible que el terapeuta del habla ingrese al aula de su hijo periódicamente y “enseñar en equipo” junto con el maestro, adaptando lecciones para ayudar a los niños con el habla y el lenguaje trastornos

Dado que la mayoría de los maestros no están formados formalmente en logopedia, y el logopeda probablemente no podría asistir día: esto puede parecer poco más que un enfoque provisional para los niños con coeficientes intelectuales normales que se beneficiarían de la tradicional terapia. Por esta razón, la patóloga del habla y lenguaje Patricia McAleer Hamaguchi, M.A., recomienda la enseñanza en equipo solo en casos de discapacidad intelectual. El enfoque de enseñanza en equipo puede ayudar a los niños con coeficientes intelectuales más bajos a abordar simultáneamente su idioma trastornos y aprender habilidades sociales en un entorno "natural", en lugar de una terapia más "clínica" ajuste.

A medida que su hijo crezca, es probable que necesite modificar el método de terapia que está recibiendo. Los adolescentes (especialmente los estudiantes de secundaria) podrían estar avergonzados de recibir terapia del habla y comenzar a resistirlo, y para que la terapia sea efectiva, los niños deben estar activos y dispuestos Participantes. Además de eso, su hijo podría comenzar a "estabilizarse" alrededor de esta edad, y la terapia adicional no siempre traerá más beneficios. Si el progreso de su hijo parece haber disminuido o parece reacio a hablar sobre sus sesiones de terapia, podría ser el momento de convocar una reunión con el equipo de educación especial de su escuela para volver a evaluar su plan.

por adultos con trastornos del lenguaje y un buen seguro, así como a los padres que desean buscar tratamiento fuera de la escuela, los terapeutas del habla de práctica privada también son una opción para tratar los trastornos del procesamiento del lenguaje. Los terapeutas privados se enorgullecen de poder satisfacer las necesidades específicas de cada paciente, y generalmente lo harán sugiera verte a ti o a tu hijo una o dos veces por semana (en comparación con una vez por semana como máximo en la escuela pública sistema). Como una ventaja adicional, los terapeutas privados a menudo pueden acomodar horarios ocupados sin sacar a un niño del aula o un adulto del lugar de trabajo. Un terapeuta privado también puede sugerir ejercicios en el hogar y puede comunicarse con el maestro de un niño para sugerir estrategias en el aula para ayudar a fomentar el desarrollo del lenguaje.

Intervenciones Académicas para Trastornos del Procesamiento del Lenguaje

Si bien la terapia del habla es la forma más efectiva de tratar los trastornos del lenguaje, hay cosas que la escuela de su hijo puede hacer para ayudarlo a practicar habilidades importantes. Hable con la escuela sobre alojamientos como:

– Ayude al niño a planificar con anticipación. Los niños con trastornos del lenguaje expresivo a menudo luchan por responder preguntas en el acto. Los maestros pueden ayudar advirtiéndole al niño con anticipación cuándo se lo llamará, para darle la oportunidad de preparar mentalmente una respuesta.

– Haga menos preguntas abiertas. Hacerle preguntas a una niña puede ayudarla a demostrar lo que sabe sin tener que interpretar específicamente lo que se le pide.

– Modele la estructura de la oración adecuada, sin corregir. Si su hijo mezcla palabras o usa tiempos verbales impropios, pídale a su maestro que se acostumbre a repitiendo las respuestas usando la forma correcta, en lugar de avergonzar al niño señalando públicamente errores

Intervenciones en el hogar para trastornos del procesamiento del lenguaje

Junto con la terapia del habla, estas cosas simples pueden ayudar al niño a desarrollar y retener las habilidades del lenguaje:

– Hable o cante a su hijo tanto como pueda. Darle muchas oportunidades para practicar sus habilidades lingüísticas es la clave para poner a su hijo en un camino normal de desarrollo.

- Si le cuesta encontrar palabras, resistir el impulso de terminar sus oraciones por él. Esto ayudará a su hijo a desarrollar confianza y aprender que no puede confiar en usted para comunicarse por él.

– Educándose sobre las dificultades de su hijo es un gran primer paso, y puede ayudarla mucho a adaptarse y superar sus dificultades con el idioma.

Intervenciones en el lugar de trabajo para trastornos del procesamiento del lenguaje

Los trastornos del lenguaje pueden dificultar a los adultos saber qué se espera de ellos en el trabajo o comunicarse con sus colegas. Si tiene un trastorno del lenguaje, su empleador puede ayudarlo proporcionándole adaptaciones, que incluyen:

– Proporcionar agendas de reuniones con anticipación. Recibir la agenda de la reunión con anticipación lo ayudará a prepararse mentalmente y evitar sentirse cegado por una pregunta de su supervisor.

– Notifique cuándo se requerirá que el empleado hable. Si es necesario que haga una presentación, solicite a su jefe que le avise con anticipación para que pueda preparar sus comentarios y anticiparse a cualquier pregunta que pueda surgir.

– Permitir respuestas escritas en lugar de respuestas verbales. Siempre que sea posible, solicite a su jefe que le envíe preguntas por correo electrónico, en lugar de acercarse a su escritorio, para que pueda redactar una respuesta escrita bien pensada.

La terapia del habla puede ser un proceso lento, tanto para niños como para adultos, por lo que es importante que defienda en su nombre o el de su hijo para obtener las adaptaciones que le permitirán tener éxito mientras tanto. Si le ayuda, conéctese con otros adultos o padres que están pasando por problemas similares; es posible que puedan para guiarlo a través de una situación difícil o señalarle recursos útiles para abordar el lenguaje trastornos

Actualizado el 20 de mayo de 2019