¿Cómo encuentro un entrenador de TDAH para mi hijo?

Q: “¿Cómo encuentro un entrenador de TDAH para mi hijo? ¿Cómo se determina si el entrenador se ajusta bien?

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Hay muchas maneras de encontrar un entrenador de TDAH que se adapte a las necesidades de su hijo, ya sea que estén en la escuela intermedia, secundaria o más allá. Un lugar para comenzar su búsqueda es el Organización de entrenadores de TDAH. Este grupo de membresía mundial, como otras instituciones de coaching, mantiene una lista de entrenadores profesionales de TDAH que son examinados antes de que puedan aparecer en él.

Directorios similares también son ofrecidos por otras organizaciones de entrenamiento y entrenamiento, como JST Coaching & Training, el Centro Internacional de Entrenamiento para Entrenadores de TDAH, y el AGREGAR la Academia de Entrenadores. Muchas de estas listas cuentan con categorías y otros filtros, como edad y especialidad, para obtener resultados más personalizados al buscar un entrenador. Los entrenadores también figuran en el ADDitude directorio.

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La mayoría de los entrenadores están familiarizados con diferentes estilos de aprendizaje y procesamiento, pero asegúrese de preguntar sobre sus conocimientos en esta área y los grupos de edad con los que tienden a trabajar. Por lo general, los individuos interactúan naturalmente mejor con otros que tienen la misma forma preferida de procesamiento información, pero eso no significa necesariamente que no le iría bien con un entrenador que se va de ese.

Para ayudarlo a elegir un Entrenador de TDAH para un niño más pequeño, o para ayudar a su hijo mayor a encontrar un entrenador que sea adecuado para ellos, puede considerar lo siguiente:

• Tenga una idea clara de lo que le gustaría lograr a través de la relación de coaching. Esto puede variar enormemente. Un niño en la escuela secundaria, por ejemplo, puede necesitar más atención práctica y directrices para organizarse y completar la tarea. Es posible que tenga una mejor idea de lo que necesitan que ellos. Alguien en la universidad, por ejemplo, puede querer ayuda para ver a través de sus cursos y capacitación vocacional, y llegar al centro de la demora. Un adulto puede buscar un entrenador que lo ayude a avanzar en sus carreras cuando las habilidades de planificación y organización no están allí. Del mismo modo, los entrenadores a menudo se especializan para satisfacer ciertas necesidades del cliente, algunos se especializan en el control del desorden y otros en la gestión del tiempo. Asegurarse de encontrar una buena combinación para sus necesidades específicas es un paso importante, por lo tanto, haga que su hijo evalúe sus necesidades cuidadosamente o asegúrese de evaluar adecuadamente las necesidades de su hijo menor.

• Pídale a su hijo que entreviste a varias personas en el proceso, o, si está buscando un entrenador de TDAH para un niño más pequeño, entreviste a tantas personas como pueda. Aumentará sus posibilidades de encontrar una buena pareja. Los entrenadores deben pasar tiempo respondiendo todas sus preguntas y describiendo sus fortalezas y debilidades.

• Asegúrate de salir de la entrevista con respuestas y un buen sentido del entrenador como persona y cómo sería una relación con ellos. Tanto el entrenador como el cliente se beneficiarán del intercambio de una buena entrevista informativa, ya que ambos tienen el mismo objetivo de encontrar un buen partido cliente / entrenador.

[Haga clic para leer: Coaching a través del ciclo de vida del TDAH]

Preguntas que hacer

• ¿Cuánto tiempo has estado haciendo entrenamiento de TDAH?

• ¿Qué porcentaje de su práctica está dedicada a personas con AÑADIR? ¿Con qué grupos de edad trabajas?

• ¿Cuál es su enfoque para el coaching? ¿Ofrecen una sesión introductoria para que podamos conocernos?

• ¿Qué tipo de entrenamiento tienes y qué tan extenso es? He identificado (__) como una de mis necesidades de entrenamiento. ¿Cuál es su experiencia en esta área?

• ¿Cuáles son tus tarifas? ¿Cómo y cuándo vence el pago?

• ¿Cómo prefieres trabajar? (¿visitas al consultorio, teléfono, correo electrónico, videoconferencia o combinación?)

• ¿Con qué frecuencia anticipa que nos veremos / hablaremos y por cuánto tiempo?

• ¿Qué esperará de mí durante nuestra relación de entrenamiento (completar formularios, hacer tareas, someterse a evaluaciones, enviar correos electrónicos o llamarlo por teléfono entre las sesiones)?

• ¿Cómo va a monitorear el progreso? ¿Qué sucede si yo (o mi hijo) no estoy haciendo ninguno?

• ¿Trabajará o consultará con mi médico, terapeuta o cónyuge?

• ¿Me puede dar los nombres de las referencias? (clientes anteriores que han dado permiso para usar su nombre o colegas que están familiarizados con el trabajo de los entrenadores)

[Lea esto a continuación: Las 7 funciones más esenciales de un entrenador de TDAH]

Actualizado el 7 de enero de 2020