“¿Qué sucede si mi disco intenso se debe a mi TDAH, no a pesar de él?”
Cuando mi hijo Markus fue diagnosticado con TDAH a los 12 años, me reuní con un psicólogo para obtener más información al respecto. En lugar de responder mis preguntas, ella me dijo que redujera las expectativas de mi hijo tan ambicioso para que no se decepcionara en la vida. ¿Quién le diría eso a un niño? Yo no. En cambio, la despedí.
Ocho meses después, recibí el mismo diagnóstico de TDAH. Fue entonces cuando me di cuenta de que, si mi madre hubiera tomado este mismo mal consejo, nunca me habría graduado de la universidad, completado la facultad de derecho o recibido un segundo título de posgrado.
Fue entonces cuando hice mi misión cambiar la sombría conversación en torno a TDAH. Hace tiempo que me suscribí a la teoría de que si creemos que podemos o creemos que no podemos, tenemos razón. Elijo creer que puedo.
¿Tengo debilidades? Hago. Nunca llego a tiempo a nada que no esté relacionado con los negocios; mi esposo afirmará que eso significa mi negocio, no el suyo. Soy incapaz de lavar una carga de ropa solo una vez; la alarma de humo es la única razón por la que mi casa no se ha incendiado; y no puedo contar una historia lineal para salvar mi vida o la tuya.
Pero la otra cara de mis debilidades de TDAH son mis grandes fortalezas de TDAH. No soy hiperactivo, solo energético de otro mundo. No soy distraíble, solo incesantemente curioso. Y sí, soy impulsivo, pero ¿no es el mismo Dr. Ned Hallowell quien postula que la creatividad es simplemente la impulsividad que se fue?
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La verdad es que me he sentido diferente toda mi vida. Siempre he sido también mucho. También hablador (cuando era niño me llamaban "Burlingame Blab", después de mi ciudad natal y porque compartía secretos familiares con cualquiera que escuchara); también intención de desafiar el status quo (le propuse matrimonio a mi esposo volando un avión sobre Singing Beach, MA); también ambicioso (voy grande o me voy a casa); también dispuesta a decir exactamente lo que tengo en mente (como cuando le dije a mi maestra de jardín de infantes que el azul era un color mejor que el verde vómito que llevaba).
Aun así, siempre me había ido bien en la escuela, nunca me habían despedido de un trabajo, contaba mi único matrimonio entre mis mayores logros, y siempre había encontrado que el desorden producía ansiedad. ¿Realmente podría tener TDAH?
El TDAH es mi combustible
Pensando en mi diagnóstico con más cuidado, hice una conexión importante: mi unidad personal es una forma de hiperactividad, y mi intuición interpersonal es la razón por la que puedo entrar a una habitación y leerla incluso antes de que alguien tenga pronunció una palabra. Estos dos rasgos de TDAH me han explicado toda mi vida y me han confirmado que, por cierto, tengo TDAH.
Fue entonces cuando decidí comenzar un podcast para mujeres inteligentes - para ayudarlos a conectarse y comprender sus brillantes y creativos cerebros con TDAH. ¿Qué mejor manera de encontrar a mi gente que haciéndoles saber que soy su gente?
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Pero primero, tuve que educarme en todo lo relacionado con el TDAH. Así que leí todo lo que pude encontrar de expertos que tienen TDAH, personas como Ned Hallowell, M.D., John Ratey, M.D., Kathleen Nadeau, Ph. D., psicoterapeuta y autora Thom Hartmann, Patricia Quinn, M.D., autora Linda Roggli, etc. Después de todo, si quisiera aprender a surfear, ¿no tomaría lecciones de un surfista que monta las olas todos los días, tiene experiencia con wipeouts y ha soportado el break point? ¿Alguien que realmente haya pasado tiempo en un tablero?
En nuestra comunidad de mujeres con TDAH, tenemos profesores, doctores, abogados y empresarios. Tenemos mujeres que administran presupuestos en miles de millones y mujeres que no lo hacen pero que ahora saben que pueden hacerlo. Lo que estas mujeres tienen en común es la creencia compartida de que tienen éxito. porque de su TDAH, no a pesar de ello. Están en el entorno adecuado, trabajando en un área que aprovecha sus fortalezas e intereses naturales. Estas mujeres están orientadas a la acción. No piensan en lo que no pueden hacer o en lo que desearían poder hacer. Ellos salen y lo hacen.
Nunca conocí a una persona con TDAH que no fuera realmente brillante en algo. Eso incluye a mi hijo Markus, quien ha sido mi mejor maestro. Este otoño, Markus comenzó su primer semestre como estudiante de último año en su tercera escuela secundaria, la escuela donde finalmente descifró su código de aprendizaje. En su nueva escuela, está obteniendo un GPA de 3.7, jugando baloncesto universitario, descubriendo el amor por la economía y postulando a las universidades.
Markus me enseñó que los cerebros creativos del TDAH necesitan más estructura, no menos. En la escuela correcta (ambiente), con maestros que creen en él (nuestros cerebros prosperan con el estímulo y la alabanza y se marchitan bajo las críticas), el cielo de mi hijo es ilimitado.
Markus no necesitaba que bajaran sus expectativas; los necesitaba criados. Una vez que confirmó que sus maestros se preocupaban por él personalmente y sabían cuán inteligente y capaz era realmente, la esperanza se apoderó de él. La esperanza es el puente hacia nuestro éxito. Alimenta nuestra motivación, impulsa nuestra determinación y nos da la confianza para volar. Soy un vendedor ambulante de esperanza.
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Actualizado el 6 de enero de 2020
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