"Todo lo que realmente necesito saber lo aprendí en primer grado ..."

Laurie y yo corremos por la casa, tratando de acorralar a los niños. Llegamos tarde a nuestro primer conferencia de padres y maestros con la maestra de primer grado de Jasmine. Cargamos a los niños mayores en la camioneta, pero Jasmine nos está dando ataques.

"¿Por qué no tienes calcetines y zapatos puestos?", Le pregunto.

"No puedo encontrarlos", dice ella. Ella está sentada en la mesa de la cocina, coloreando una imagen.

"¿Dónde están los calcetines que llevabas a la escuela?", Pregunta Laurie.

"No sé", dice ella sin levantar la vista de su foto.

"Jasmine!" Grito. "Levántate y encuentra unas chanclas".

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Ella corre a su habitación. Un minuto más tarde, ella grita: "¡No puedo encontrarlos!"

Entro en el pozo desordenado de una habitación, donde la encuentro todavía descalza y leyendo un libro. Me doy una palmada en la frente. "Me estás matando, niña".

Cuando finalmente llegamos al aula, estamos un poco cansados. "Eran tan lo siento, llegamos tarde", Nos disculpamos con su maestra.

"Oh, estás bien", dice Black. “Mi conferencia anterior terminó un poco tarde. Vamos ".

Laurie y yo acomodamos a los niños en el pasillo, luego nos sentamos en el escritorio de la Sra. Black, donde vemos una carpeta con el nombre de Jasmine. Ella nos guía a través de los puntajes de lectura y matemática de Jasmine, y los objetivos a alcanzar en nuestra próxima reunión en la primavera. Finalmente, llegamos a una lista de verificación que aborda su comportamiento, interacciones entre paresetc.

[¡No espere la conferencia de padres y maestros! 11 Regla de cooperación durante todo el año]

"Jasmine es una delicia", nos dice Black. "Los demás estudiantes la quieren mucho y se mantiene concentrada en la tarea".

"¡¿En serio ?!" Laurie y yo decimos al unísono. Estamos haciendo un pésimo trabajo para ocultar nuestra sorpresa.

"Ella sí lo es", continúa. “Me advertiste que ella había sido muy mala con su maestra de jardín de infantes. Tenía muchos problemas por hablar y por un comportamiento salvaje, pero le va bien aquí. No soy tan estricto como otros profesores sobre hablar o moverse en clase. Quiero decir, tienen seis y siete años ".

Laurie y yo salimos de la conferencia con energía. Estamos encantados con el progreso académico de Jasmine, pero más aún porque Jasmine tiene una maestra que se divierte con sus peculiaridades en lugar de sentirse abrumada por ellas. De hecho, me pregunto si deberíamos tomar algunos consejos de la Sra. Black para interactuar con Jasmine en casa.

Mientras nos dirigimos al estacionamiento, Jasmine pregunta qué vamos a hacer cuando lleguemos a casa. Le digo que le daré un premio por tener un buen informe en la conferencia de maestros, pero primero necesita limpiar su cuarto. Ella baja la cabeza, "Es muy difícil".

Cuando llegamos a casa, ella camina lentamente hacia su habitación. Pasan varios minutos y me detengo para descubrir que no ha progresado. "¿Qué está pasando?", Pregunto.

"No puedo hacerlo. Es muy difícil ", responde ella.

Por lo general, adoptaría un enfoque firme y diría algo como "Si quieres tu regalo, es mejor que sigas las instrucciones ”. Pero luego pienso en nuestra discusión con la Sra. Black y en cómo dirige su aula. Entonces le digo: "¿Quieres que papá te ayude?"

Ella se anima. "¡Seguro!"

Me siento en el suelo con ella. "Comencemos con la ropa. ¿Puedes encontrar toda tu ropa sucia y ponerla en el cesto?

"¡Está bien!", Dice ella. Ella corre rápidamente por la habitación agarrando pijamas, calcetines, camisas, etc. Ella examina a fondo la habitación, luego anuncia: "¡Listo!"

"Buen trabajo. ¿Y los libros?

"¡Veo libros!", Dice ella. Luego comienza a correr por la habitación buscando libros. Ella sostiene uno de sus favoritos. "¿Puedes leerme esto esta noche?"

Le doy unos segundos para hojear el libro antes de decir: "Sigamos limpiando". Me felicito por darle los segundos adicionales que normalmente no hago.

Laurie entra en el dormitorio, se arrodilla y me susurra: “Compré sus paletas de helado favoritas. Puedes darle uno cuando haya terminado ".

Pienso en el comportamiento de Jasmine en la escuela y el hogar. A veces, ella parece dos personas diferentes. Entonces me pregunto si ella es diferente porque Laurie y yo somos diferentes. Ella pierde cosas en casa todo el tiempo, pero recuerdo que la Sra. Black dijo casualmente: “Los niños pierden cosas todo el tiempo. Es por eso que tenemos una caja de objetos perdidos ". Parecía que no era gran cosa para ella. Así que tal vez debería retroceder diciendo: "¿Por qué siempre tienes que perder ..."

Antes de que pueda terminar ese pensamiento, Jasmine grita: “¡Papá! ¡Mira! ¡Encontré los calcetines que llevaba hoy a la escuela! ”Ella está muy orgullosa de sí misma.

Sé que ella perderá algo más antes hora de acostarse, pero cuando lo haga, trabajaré para dejarlo rodar por mi espalda. Probablemente lo encontraremos pronto.

[Estrategias para la crianza positiva]

Actualizado el 14 de marzo de 2019