Adolescentes con TDAH: ¿educación en el hogar o escuela secundaria?

Había planeado que esta publicación fuera sobre mi hija de 15 años, Coco, que tiene trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), y cómo superó sus dificultades para sentirse abrumada en una nueva escuela. Imaginé que sería una historia de éxito simple y directa para otros padres de niños con discapacidades de aprendizaje. Sin embargo, en la realidad parental, nada es simple o directo.

Este otoño comenzó la escuela secundaria en Georgia, donde nos mudamos de Hawái a fines del año escolar anterior. Coco tuvo dificultades en la educación especial en Hawai, sobre algunas de las cuales escribí en ese momento en la publicación "The ADHD Perfect Storm". Entonces, a pedido de ella, educado en casa ella para ese último semestre de octavo grado. Sabíamos que Coco tenía un gran espíritu compasivo, además de talento y una inteligencia aguda, pero parecía que pocos maestros y aún menos sus compañeros de clase reconocían esas cualidades en ella. Su frustración con su TDAH, dislexia, problemas de memoria y la baja autoestima resultante se acumularían hasta que arremetió con explosivos estallidos de temperamento, lo que la hizo sentir aún más aislado.

Transición fuera de la educación especial

Luego, solo para agregar un poco más de presión, en su reunión del plan de educación individualizado (IEP), se decidió que cuando comenzara en la escuela secundaria este otoño, Coco también comenzaría a incorporarse a la educación especial, lo que ella quería, pero que también presentaba más oportunidades para fallar. Pero su madre que no tiene TDAH, Margaret, y yo, su muy Papá con TDAH, estaban preparados y listos para estar allí para ella de cualquier forma que ella necesitara. Después de todo, teníamos experiencia y el uso de los recursos que hemos desarrollado a lo largo de los años de ser padres de niños con TDAH.

Claro, el hermano de Coco, de 22 años, Harry, abandonó la universidad y en ese momento todavía vivía en su casa, buscando a medias un trabajo de salario mínimo, pero ¿y qué? Cada niño es diferente y, además, aprendimos de nuestros errores. Mantendríamos una comunicación abierta con los maestros y seríamos solidarios y comprensivos, pero firmes con nuestra hija. Así que Coco, su madre y yo nos sentimos seguros de sus perspectivas y nos lo contamos mientras salía de nuestro automóvil y caminaba a clase en su primer día de secundaria.

Ahora aquí está la cosa: cuando los tres nos decíamos cuán seguros estábamos de tener éxito, estaba mintiendo entre dientes. Estaba aterrado. No tenía confianza en que a Coco le iría bien en esta escuela. ¿Cómo podría? Ella y yo estamos conectados casi de la misma manera: fácilmente abrumados, de mal genio y atados a un estado emocional montaña rusa que en un instante dispara sentimientos de orgullo tembloroso a un profundo odio a sí mismo sin el más mínimo advertencia. Imagina un cerebro con sinapsis que ya no funciona, lo que te deja fuera de sincronía con la gente normal en el mejor de los casos, ahora presionado casi plano bajo la sofocante ansiedad adolescente eso garantiza el fracaso frente a cientos de extraños que, te garantizo, están buscando desesperadamente un nuevo geek para humillar y desmembrar cuando sus alcances se centran en su. Cuando lo hacen, puede apostar que todas sus alarmas internas comienzan a chirriar: “¡Esto no es un simulacro! ¡Esto no es un simulacro! "Dios mío, si estuviera en los zapatos de Coco, no podrías arrastrarme a esa escuela con cadenas y una camioneta de tres cuartos de tonelada.

Esta es mi hija, a quien amo y atesoro más allá de la razón. ¿Cómo podría permitir que sea sometida a la ignorancia y al juicio de extraños que no la valoran como yo? Fui a la secundaria; Sé lo que les sucede a personas como Coco y yo. Si no hubiera sido por mi olvido niebla geek, nunca habría sobrevivido. Pero Coco es más social: sin niebla y vulnerable. Quería gritar: "¡Retrocede! ¡Educación en el hogar! ”Pero creo que mantuve mis sentimientos ocultos bastante bien.

Aunque Margaret me miró de reojo y preguntó: "¿Estás bien, Frank?"

"Oh si. Mmm-hmm —dije con los ojos muy abiertos por una sonrisa falsa y asintiendo como un muñeco. "Bueno. Excelente. Ella lo hará genial ".

Margaret se encogió de hombros, sin creer una palabra, y nos llevó de vuelta a casa. Cuando llegamos al camino de entrada, me tranquilicé un poco y me convencí de que, pase lo que pase, Margaret y yo podríamos manejarlo. Ahora que nos mudamos, podremos concentrarnos más en Coco, por lo que podremos detectar signos de cualquier problema y brindarle la ayuda que necesita.

Esto fue en agosto pasado. Ahora, si eres un lector de este blog, sabes que por esta vez mis padres en Delaware tuvieron una crisis y tuve que ir allí por un par de semanas para ayudar. En Georgia, Margaret estaba lidiando con varios problemas por su cuenta: su madre se había mudado con nosotros y nuestro hijo, Harry, había gastado $ 1,500 en el dinero que le habíamos dado para comprar un auto en música rap y porno en línea y todavía necesitaba viajes de ida y vuelta a su trabajo de medio tiempo en Taco Campana.

En la última semana de septiembre, estaba de vuelta en casa y finalmente habíamos encontrado un auto para Harry. Le pedí a Coco que me ayudara a poner la mesa para la cena, a lo que ella respondió: “¡Odio aquí! ¡Lo odio! Odio esta escuela No tengo amigos ¡Quiero ir a casa a Hawai!

Tanto por estar preparado para manejar cualquier cosa.

La erupción de Coco nos tomó completamente por sorpresa. Mi primer pensamiento fue que se trataba de una falsa alarma: Coco realmente quería más atención emocional de nuestra parte y esta era su forma de obtenerla. Pero cuando me disculpé por su madre y por estar tan preocupados por el otro drama que sucedía en nuestra familia que habíamos perdido algunas señales de angustia de ella, Coco dijo que no, que no lo habíamos hecho.

Pero aún así, las lágrimas corrían por la cara de mi hija. Y con un "duh" golpe a un lado de mi cabeza me di cuenta de que un ADHDer conectado de manera muy similar a Coco, debería haber adivinado lo que estaba pasando. Coco no había dado señales de que algo andaba mal en la escuela porque ella, como yo, quiere aparecer a toda costa normal y competente Entonces vimos lo que quería: una estudiante bien organizada que hacía su tarea después de la escuela y no quería ayuda, porque si quería ayuda o se parecía a ella sí, ella parecería tan estúpida como ya estaba convencida de que lo era y se odiaba a sí misma por ser tanto que no habría podido soportar el vergüenza. Y las primeras reuniones de estado de Margaret con los maestros parecían positivas porque Coco hizo lo que yo hice en la escuela y en el trabajo toda mi vida: puso un buen frente.

Así que ahora, en su habitación, el frente de Coco estaba abajo. La cena podría esperar. Y antes de que Margaret o yo diéramos algún consejo u ofreciéramos alguna solución, íbamos a escuchar.

En una publicación futura, compartiré la historia de Coco y las sorprendentes soluciones que los tres inventamos para mejorar las cosas, y cómo resultó todo.

Actualizado el 25 de septiembre de 2017