Una gran crisis de TDAH
Ayer estuvo lleno de incidentes que, cada edificio sobre el anterior, empujaron a Nat más allá de su capacidad para hacer frente. Nat terminó miserable. Terminé viéndome y sintiéndome como un padre terrible. No soy tan malo en la crianza de los hijos como todos los testigos de las debacles de ayer deben pensar (ver más abajo una variedad de excusas y explicaciones). Mi mayor error fue intentar demasiado, sin saber cuándo dejarlo.
El día comenzó conmigo teniendo un tiempo increíble haciendo que Natalie despierta. Como he escrito antes, como otros niños con TDAH, Nat a menudo tiene dificultad para conciliar el sueño, y la noche anterior fue una de esas noches. Entonces, dale una por el día: Nat comenzó el día cansado.
La llevé a terapia ocupacional, donde supimos que Summer, su terapeuta habitual, estaba en casa con su pequeña enferma. Un nuevo terapeuta estaba llenando. Fue maravillosa con Natalie, pero eso no evitó que Natalie estuviera ansiosa y asustada. Comenzó a actuar cuando la sesión terminó, saltando en el hoyo de la pelota varias veces, sin permiso, y con los zapatos puestos, lo que ella sabe está en contra de las reglas, e ignorando las instrucciones de que la sesión había terminado y que era hora de abandonar el gimnasio de terapia.
"Jennifer fue muy agradable, ¿no?" Pregunté, una vez que conduje a Natalie al auto.
"Sí, pero pensé que iba a ser mala". Dijo Natalie.
Ataque dos: trabajar inesperadamente con un nuevo terapeuta agradable pero potencialmente aterrador.
La parte que me hizo sentir estúpido... Cuando llegó el momento de que Nat volviera a ponerse los zapatos al final de la sesión, primero trató de quitarse los calcetines.
"Tienes que dejar tus calcetines", le dije.
"¿Te están molestando?" Jennifer preguntó, e hizo que Nat se los pusiera al revés, descubriendo de inmediato que las costuras son problemáticas para este niño con Trastorno de procesamiento sensorial.
Duh, pensé. Ella conoce a Natalie por 45 minutos. He sido su madre durante 5 años y medio. Soy muy consciente de sus problemas sensoriales. Debería haberme dado cuenta de eso.
Gayle, el terapeuta de Nat, la recogió de la guardería y la llevó a casa. Nos reunimos con mi sobrina Hannah, una estudiante universitaria interesada en la educación, a quien Gayle contrató para trabajar con Natalie. Hannah ha cuidado mucho a Natalie y ha pasado tiempo con ella en reuniones familiares, pero nunca había sido testigo de sus problemas de comportamiento. Ella tuvo un ojo, y un oído, durante esta reunión.
Me imaginaba cómo sería la conversación cuando se reuniera con sus padres para cenar después de la reunión.
“Ella nunca actúa así para mí. Debe ser mala paternidad.
Se vería así para cualquiera. ¡Me parece así! Pero (intento) creer que Nat mantiene sus sentimientos y mantiene su comportamiento unido para otras personas, luego se suelta a mi alrededor porque se siente segura. Y que su comportamiento de prueba realmente deplorable e irrespetuoso cuando Gayle está cerca es porque Gayle está hablando con ella sobre temas difíciles: sus sentimientos y su comportamiento.
Golpe tres: Nat terminó de ver a Gayle.
¡Y la noche aún no ha terminado!
A continuación, Nat sufrió una gran decepción. Su amiga Casey, quien se mudó después de que los dos se conocieron en la guardería, llamó para decir que visitaría nuestra área este fin de semana y que le encantaría dormir en nuestra casa. Nat se sintió devastado al saber que tenemos planeado un fin de semana de descanso. Ella estará en casa de tía Ann, y NO estamos dispuestos a cambiar nuestros planes.
Ella lloró, rogó, gruñó.
No comí ninguna cena.
Y luego llegó el momento de... no, no la cama, ¡sino la Casa Abierta y la Feria del Libro en la escuela!
Ira y desilusión por no ver a Casey: huelga 4.
Hambre - huelga 5.
Espera un minuto, tres golpes y estás fuera, ¿verdad? Deberíamos haber llamado al juego en ese momento y quedarnos en casa, pero no lo hicimos. (Estamos tratando de ser una familia normal, ¿recuerdas?)
En la escuela frenética, calurosa, abarrotada y ruidosa - huelgas 6, 7, 8, 9, 10 - Nat pierde completamente el control. Está en el piso del centro de medios, llorando, gritando, llorando, pateando. Morder la pierna de Don, con fuerza, y no soltarla. No podemos hacer que se detenga. No podemos recogerla y llevarla a cabo. Los padres que conocemos están mirando. Los niños que Natalie sabe que están mirando. El PE. maestra, sosteniendo a su nuevo bebé. Los especialistas en medios. Me da vergüenza. Don está avergonzado y enojado.
"¿Quieres ayuda?" dice el profesor de educación especial del año pasado. Don y yo nos alejamos, y unos minutos después, la maestra y una Natalie aún llorosa nos recibieron en la puerta principal.
Me imaginé la conversación en la sala de profesores. "No tenemos ningún problema con su comportamiento en la escuela. Deben ser los padres.
Así que cometí un error, y fue uno grande: querer que Nat pudiera disfrutar de la jornada de puertas abiertas de su escuela, como sus compañeros, cuando debería haber sabido que no podía hacerlo. ¿Soy un padre terrible? Tal vez sí, tal vez no. Ojalá no me importara si otras personas piensan eso, pero lo hacen, maldita sea. Hago.
Actualizado el 4 de abril de 2017
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