Piense antes de "morir" un niño con déficit de atención

"¡Mamá!" ¡Necesito otro lápiz! "Lee se dejó caer en su silla en la mesa de la cocina, con un rubor rojo y furioso extendiéndose por sus mejillas. Luego arrojó dos lápices rotos al suelo y los pateó a través de la habitación. Le traje un lápiz afilado y puse mi mano sobre su hombro.

"No seas tan duro contigo mismo".

"Pero odio escribir ensayos".

"Por supuesto que sí. Tienes disgrafía. Te dificulta escribir.

"¿Otra disy?" Lee luchó para contener las lágrimas, comenzando a escribir y pinchando en su papel. "¡Estoy harto de todas estas dises! ¿Cuántos más voy a conseguir?

La rodeé con mis brazos y la abracé. Traté de explicar sus desafíos y, al hacerlo, pisoteé su autoestima. Así se hace, mamá.

Cuando un padre escucha por primera vez la palabra TDAH, es solo el comienzo para muchos de nosotros. El médico nos dice que puede haber "condiciones comórbidas"Que viene junto con el TDAH. Cuando escucho comórbido, me hace pensar en alguien en una camilla siendo llevado a una morgue. Las condiciones comórbidas pueden incluir

trastorno del procesamiento sensorial, trastorno de oposición desafiantey trastornos del aprendizaje, como dislexia, discalculiay disgrafía. Esa es una gran cantidad de "dis- "es.

Los busqué en el diccionario en un esfuerzo por diagnosticar las raíces de estas etiquetas de miedo. Descubrí que la raíz latina de "disfunción" era "grave" o "enferma". La palabra "déficit" significaba "menos de lo esperado" y desorden significaba "lejos de algo". Ese es un guiso negativo para tirar a tu hijo.

Mi misión era ver a Lee sin los dises, para centrarse en sus fortalezas y habilidades. Siempre acentúo lo positivo y alabo sus dones. ¿Por qué no hay una etiqueta? para artista creativo, corazón generoso, niño profundamente intuitivo?

Sé que no puedo cambiar las etiquetas. Los médicos, psicólogos y neurólogos necesitan y usan etiquetas para el diagnóstico y el tratamiento. Los padres necesitan palabras positivas de esperanza y amor cuando su hijo se encuentra con desafíos. Hubiera sido mejor para mí decirle a Lee: "Puedo ver que estás teniendo dificultades para escribir. Usemos la acomodación que tiene para hacer las tareas en la computadora. Puedes dictarme tu ensayo.

Lee tendrá que encontrar explicaciones para sus desafíos mientras viaja por el camino hacia la edad adulta. Necesitará saber cuáles son para encontrar herramientas para hacerles frente. Pero cuando tienes una hija adolescente con TDAH que es sensible a la crítica o al rechazo, que está tratando de encontrar su identidad cuando comienza la escuela secundaria, no necesita alinear sus dises en una fila.

Actualizado el 5 de octubre de 2017