Manténgase en contacto con los maestros y manténgase alejado de los problemas

Las exhibiciones de regreso a la escuela en las tiendas, los anuncios en los periódicos y en la televisión, y el afán de mis hijos por obtener útiles escolares nuevos son recordatorios de que se acerca otro año escolar. Mi mente ha comenzado a hacer la transición y los preparativos para que mis hijos (y su TDAH) regresen a la escuela.

Parece que fue ayer cuando llevé a mi hija a conocer a su maestra de cuarto grado el primer día de clases. Nuevo en el TDAH y las discapacidades de aprendizaje, dejé que todo se derramara mientras le estrechaba la mano. "Esta es Mary, ella tiene TDAH, dislexia, discalculia y disgrafía. Ella escribe como lee mientras habla. Todo es confuso y apenas inteligible. Cuando corre, se inclina más y más hacia adelante hasta que se enfrenta a las plantas. Él estaba conmocionado. "Oh, y ella solo ve por un ojo". Solté su mano y desaparecí en la multitud de padres e hijos.

No fue uno de mis mejores momentos de comunicación entre padres y maestros. Con los años, he aprendido que la comunicación es clave para un año escolar exitoso. Establecerlo desde el principio es una excelente manera de evitar problemas.

[Hoja de trabajo gratuita: "Lo que deseo que sepan mis maestros"]

Empezar temprano

Establecer un horario para reunirse a principios de año me permite la oportunidad de compartir información y establecer una buena relación laboral. Es importante asegurarse de que los maestros sepan sobre el TDAH de mi hijo y otras afecciones concurrentes, como ansiedad, depresión, insomnio y problemas de aprendizaje. Esa reunión cara a cara me ayuda a descubrir cuánto saben sobre estos trastornos. Más de una vez, he brindado información a maestros que están ansiosos por aprender y comprender el TDAH, para que puedan ayudar mejor a mi hijo.

Sé sincero y honesto

Nadie conoce a mis hijos mejor que yo. Trato de decirlo claramente sobre comportamientos que sé que van a ser problemáticos, y Comparto consejos que han funcionado en el pasado.. En el aula, es fácil para los buenos de nuestros hijos perderse en sus luchas. Compartir sus fortalezas, pasatiempos y talentos ayuda a nuestros maestros a ver la brillantez que yo veo.

Mantente en contacto

Los maestros tienen muchos estudiantes que cuidar, por lo que hago que sea lo más fácil posible estar en contacto y estar al tanto de los problemas. Escribo la información de contacto de los maestros y les pregunto sobre su forma de comunicación preferida. Y me mantengo en contacto. Hablar regularmente puede prevenir problemas de bolas de nieve. Es una cuestión de autoconservación. No quiero esa llamada justo antes de que termine el semestre para informarme que mi hijo tiene semanas de tarea para ponerse al día y solo días para hacerlo.

Mary es una estudiante de último año este año. Ambos hemos recorrido un largo camino desde ese primer día en cuarto grado. Trabajando juntos con nuestros maestros ha marcado la diferencia en hacer que cada año escolar sea exitoso.

Actualizado el 2 de noviembre de 2017