TDAH en adultos y la Ley de estadounidenses con discapacidades

TDAH en adultos, escuela y ADA

En primer lugar, permítanme decir que no soy un experto en Acta de Americanos con Discapacidades (ADA) Solo sé cómo mi propia historia y cómo mi adulto trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) ha interactuado con la ADA en el lugar de trabajo y durante mi tiempo en la educación superior. Podría, por supuesto, hacer este descargo de responsabilidad antes de cada uno de mis artículos de blog sobre TDAH para adultos, pero considera que es muy importante para este, ya que implica un trabajo legal sensible, complejo y detallado. No soy abogado y nunca lo seré. ¡Después de estos tres años de terapia física en la escuela, planeo terminar también!

Cómo funcionaba la ADA en educación

Cuando me diagnosticaron TDAH en la universidad, un profesor me dirigió a la oficina de "discapacidad" en Bryn Mawr College. Trabajé con una mujer fenomenal para comprender lo que significaba mi nuevo diagnóstico y cómo podría cambiar la gestión de mi proceso educativo de tomar notas a tomar exámenes.

Dependiendo de su diagnóstico y su gravedad, una escuela pagará para que otra persona tome notas por usted durante las clases. Todavía necesitarías asistir a conferencias, por supuesto. A través de mis pruebas, nunca se determinó que me beneficiaría de este alojamiento. Recibí tiempo y medio para las pruebas, porque los resultados de las pruebas mostraron claramente que me desempeñé mejor con menos limitaciones de tiempo. También recibo un "entorno de distracción reducida". Esto generalmente significa que tomo pruebas en una habitación solo.

Todo esto suena elegante, ¿verdad? Obtengo lo que necesito. ¡Hurra! Solo que no siempre.

El lenguaje de las adaptaciones debe ser muy específico y, a veces, los profesores y los departamentos toman el idioma literalmente. Tuve una experiencia con una "tarea" escrita cronometrada y graduada que no se llamó examen o prueba, por lo que no me dieron adaptaciones. Fue raro. El siguiente semestre supe que tendría la misma "tarea", así que trabajé con el departamento de discapacidad para cambiar el idioma de mi formulario para incluir las tareas.

Estas adaptaciones mejoraron mi rendimiento, al tiempo que aumentaron el costo de tiempo de tener TDAH en adultos. Es importante hacer una cita con su consejero de discapacidad incluso antes de llegar a la escuela si puede, antes de que sus clases realmente comiencen. Hazlo y hazlo temprano.

¡La próxima semana, mi experiencia con ADA en el lugar de trabajo!

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