Fomentando la independencia en su hijo con enfermedad mental

Las preguntas sobre paternidad con las que he estado luchando recientemente son cuánta independencia permitirle a mi hijo con una enfermedad mental y cómo fomento la independencia para él. ¿Debo ser una "mamá helicóptero" o un "padre de campo libre"? Lamentablemente, no tengo una licencia de piloto, y mis hijos no son ganado, por lo que no tengo idea. Sin embargo, puedo decirle que la cuestión de la independencia es completamente diferente para mi hija que no tiene una enfermedad mental que para mi hijo que sí tiene (Hermanos de niños con enfermedades mentales). ¿Cómo fomento la independencia en mi hijo con enfermedad mental?

Fomentar la independencia en el horario de su hijo mentalmente enfermo

Estaba viendo al equipo de mi hijo en el campo de fútbol recientemente, dándome cuenta de cuán grandes son ahora él y sus amigos. Uno de sus amigos incluso montó en bicicleta allí solo a unos pocos kilómetros de distancia. Nunca dejaría que mi hijo vaya en bicicleta al campo solo. Raramente dejo que se quede solo en casa a pesar de que legalmente puede. No permito ciertos videojuegos, especialmente si involucran jugadores múltiples en línea. Sin embargo, reconozco cómo todas estas cosas pueden ser apropiadas para sus amigos.

De hecho, a los 10 años, espero que mi hija también sea capaz de estas cosas. Ella puede regular sus emociones. Ella tiene un control de impulsos apropiado para su edad y no está distraída. Ella disfruta de la responsabilidad. Mis hijos trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) significa que su control de impulsos es inexistente. Se distrae fácilmente. Necesita motivación externa para hacer cosas que no le gustan. No puede controlar su estado de ánimo una vez que algo los desencadena. Así es como funciona su cerebro, y tengo que padre de las habilidades de ese cerebro, no a las expectativas de todos los demás.

La crianza en helicóptero no fomenta la independencia de un niño con enfermedad mental

Una vez tuve a mis hijos corriendo delante de mí a la parada del autobús escolar. Mi entonces hija de cinco años corrió calle arriba y subió al autobús. Mi hijo inmediatamente se desvió en la dirección opuesta y corrió vueltas alrededor de una casa al azar. Esto deleitó a un niño más joven cercano, que comenzó a hacer lo mismo, para consternación de la madre de ese niño que comenzó a gritarle a mi hijo. (Por cierto, una de las cosas más mortíferas e inductoras de ira que le suceden a un padre de un niño con enfermedad mental es hacer que otro padre trate de controlar a ese niño frente a nosotros. No lo hagas Si lo que estás haciendo realmente funcionó, lo estaríamos haciendo nosotros mismos).

Si bien muchos de sus compañeros probablemente puedan ir a la escuela de forma independiente por las mañanas, simplemente no puedo confiar en que mi hijo lo haga. Odia la escuela. Combina eso con el falta de funcionamiento ejecutivo eso viene con TDAH, y usted tiene una receta para un informe nacional de noticias sobre el padre negligente que dejó que su hijo con necesidades especiales desapareciera.

Fomento de la independencia en un niño enfermo mental durante las transiciones

El debate sobre el fomento de la independencia se ha profundizado para mí ahora que mi hijo casi ha terminado con la escuela primaria. Decidí leer sobre cómo las personas manejan la transición a la escuela intermedia para niños con discapacidades. Fue deprimente. Los artículos declararon que los padres necesitaban recorrer varias escuelas, elegir el horario de clases de su hijo para él en función de lo cerca que estén las aulas el uno al otro, ir a la escuela y practicar caminar a clase y abrir cerraduras de combinación y hacer arreglos para que sus amigos cierren su diario planificador.

¿Quién sugiere este nivel de mano cuando todos recordamos los horrores de la escuela secundaria? Mi hijo ya tiene suficientes problemas sin ser condenado al ostracismo porque su mamá se cierne sobre él. Sin embargo, puedo ver por qué estas cosas podrían ser útiles si quiero que tenga éxito. Entonces, ¿sostengo a mi hijo con la mano o dejo que se estrelle y se queme? ¿Qué es la independencia normal para un niño que, por falta de mejores palabras, no es normal?

Te haré saber si alguna vez me entero.