Los robots enseñan habilidades sociales, un nuevo estudio estimulante y más: esta semana en todo el espectro ADD / ADHD

¿Los robots son el futuro de la enseñanza de habilidades sociales para niños? Los desarrolladores de la Universidad del Sur de California están progresando en la creación de robots para enseñar habilidades sociales a niños autistas. En pruebas con un prototipo llamado "Bandit", los investigadores descubrieron que, bajo la dirección y supervisión de otra habitación, podían controlar cómo un robot le enseña a un niño cómo [...]

Los robots son el futuro de la enseñanza de los niños Habilidades sociales?

Los desarrolladores de la Universidad del Sur de California están progresando en la creación de robots para enseñar niños autistas habilidades sociales. En pruebas con un prototipo llamado "Bandit", los investigadores descubrieron que, bajo la dirección y supervisión de otra habitación, podían controlar cómo un robot le enseña a un niño cómo interactuar con los humanos. Los investigadores creen que el uso de robots es especialmente prometedor para los niños que luchan con ansiedad alrededor de interactuar con otras personas. [Fuente: Cucharada de discapacidad]

Un estudio halla que los beneficios de los estimulantes no son solo para niños con TDA / TDAH

Según un equipo de psiquiatras suecos, los estimulantes pueden ayudar a los adultos con desorden hiperactivo y deficit de atencion (ADD / ADHD) administrar síntomas con pocos efectos secundarios. Si bien los medicamentos estimulantes se han diseñado para tratar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, están en niños, los investigadores dijeron que la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA) debería examinar su uso en adultos No todos los estimulantes para ADD / ADHD están aprobados para adultos, ya que la investigación entre pacientes mayores va a la zaga de la de los niños. [Fuente: Reuters Health]

Estudiante autista nombrado salutatorian de secundaria

No todo el mundo sabe lo difícil que son los niños con dificultades de aprendizaje (LD) lucha para superar los obstáculos en la escuela, es por eso que nos animamos a aprender sobre Eric El viaje de Duquette de un niño no verbal a un estudiante de secundaria con el segundo promedio más alto en un clase de 200. Lea sobre su inspiradora historia y vea el video de sus logros académicos. [Fuente: ABC Noticias]

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Actualizado el 27 de marzo de 2018