Constrúyelo y ellos vendrán

La mayoría de los padres que tienen un hijo con TDAH o una discapacidad de aprendizaje ya sea solicitar un IEP o un Plan 504, o buscar cambiar de escuela. En el caso de Jeff Aeder y Jennifer Levine, de Chicago, tampoco lo hicieron. Comenzaron una preparatoria universitaria para niños con discapacidades de aprendizaje. Se llama Wolcott School, la primera escuela secundaria de Chicago para estudiantes con diferencias de aprendizaje. Abrió sus puertas a 35 estudiantes de primer año y segundo año en el otoño de 2013. Wolcott nivela el campo de juego para todos los estudiantes. Nadie se siente diferente o segregado.

Aeder y Levine tenían un fuerte incentivo para comenzar la escuela. Su hija Molly, de 14 años, diagnosticada con dislexia, tuvo que asistir a un internado a seis horas de distancia, en Michigan, para satisfacer sus necesidades educativas. El sueño de los padres se hizo realidad tres años después.

"La escuela se basa en el deseo de conectarse con el individuo", dice Levine. "Los maestros no están enseñando a un estudiante" estándar ". No hay una forma presunta de hacer las cosas ".

Creado por el estudio de arquitectura Wheeler Kearns, Wolcott fue diseñado con el objetivo de enseñar a los niños que no se alojaban en las escuelas convencionales. En Wolcott, cada estudiante tiene su propia computadora portátil, equipada con funciones especiales para satisfacer sus propias necesidades, como software de texto a voz para gestionar los desafíos de lectura.

Las aulas tienen capacidad para 10 estudiantes cada una y están equipadas con una pizarra interactiva. Cada aula se conecta a una "sala de reunión", donde los instructores se reúnen con los estudiantes en pequeños grupos. Debido a que las salas de reunión están en todas partes, no hay vergüenza de ser sacado del aula, como sucede en las escuelas convencionales.

También hay áreas de aprendizaje entre pares y espacios para la soledad, donde un estudiante puede pasar un tiempo tranquilo solo. Con espacios de aprendizaje que se parecen a los de una universidad muy moderna, el diseño no sugiere una escuela "especial". No hay pisos codificados por colores, ni señalización de gran tamaño, ni relojes digitales.

Wolcott ofrece gimnasios, clubes y deportes, como baloncesto, voleibol y esquí de fondo. La escuela está comprometida con un cuerpo estudiantil cultural y económicamente diverso. La mitad de sus estudiantes reciben ayuda financiera.

La hija de Sally Dahlgren, a quien le diagnosticaron dislexia, la pasó mal en la escuela secundaria. Tuvo que abandonar los deportes y el ballet para concentrarse en lo académico.

Dahlgren eligió a Wolcott cuando su hija dijo, antes de haber visto el campus, "Mamá, esto suena como el escuela para mí ". Dahlgren se sintió aliviada al encontrar un lugar que celebra las fortalezas de su hija y se dirige a ella debilidades "Estaba dispuesta a renunciar a la gran experiencia de la escuela secundaria, con juegos de fútbol y un baile de graduación, solo para poder ser ella misma".

Actualizado el 25 de septiembre de 2017