No entre en pánico: es solo la feria de ciencias

“Mamá, ¿adivina qué? ¡Podemos hacer un modelo de ballena este fin de semana!

Holden hizo el anuncio con entusiasmo cuando saltó al automóvil durante la recogida de la tarde. Como cualquier buen padre, disfruté escuchar la emoción en su voz mientras hablaba de la escuela. Sin embargo, de alguna manera sabía que había más en esta historia, y estaba asustada.

Con razón: en el momento en que entramos en la casa, revisé el "folleto para padres del proyecto" y toda la emoción se convirtió en pánico. Tropecé con las instrucciones, que contenían frases como 'Informe de investigación' y "referencias en formato APA". Había más en esto que hacer un modelo. Este fue un proyecto escolar en vivo.

No soy la única madre de un niño con TDAH que se siente ansiosa en el momento en que se les entrega un "permiso" para un proyecto escolar, ¿verdad? Sabes de lo que estoy hablando: Feria de Ciencias, informes de librosy modelos. Si bien estos proyectos escolares parecen divertidos desde el principio, las complicaciones de completarlos con un niño que tiene TDAH pueden provocar frustraciones. OK, calamidad total.

Los proyectos generalmente requieren una gran cantidad de organización y planificación, funciones ejecutivas de las que carecen mis hijos. Asumir una gran tarea, como un proyecto de investigación, y dividirlo en pasos más pequeños es algo que no pueden hacer.

Escuchan el proyecto y se imaginan "un modelo de papel maché de aspecto impresionante". Sin embargo, antes de sacar los periódicos y el pegamento, nuestros hijos deben pasar el tiempo leyendo libros, tomando notas y escribir oraciones completas. Una vez que estamos a la mitad de esta tarea, pierden todo interés. En ese momento comienzan los derrumbes y el tira y afloja.

Lo que finalmente descubrí es que para sobrevivir, tenemos que trabajar a un ritmo mucho más lento. Por lo general, comenzamos nuestros proyectos, juntos, dividiendo las instrucciones en una lista de verificación para mis hijos. Recuerdo la necesidad de romper la monotonía y hacer un horario.

Esto ha hecho que los proyectos escolares sean mucho más factibles. Todavía no me emociono cuando veo los permisos, pero estoy empezando a sentir menos pánico. Holden y yo sobrevivimos muy bien al proyecto de la semana de la ballena. Incluso nos divertimos, nos reímos, y nadie (incluida mamá) tuvo un colapso.

Actualizado el 11 de octubre de 2017