Matemáticas es una palabra de cuatro letras

Una de las peores palabras de cuatro letras en mi casa se escribe M-A-T-H. Durante unos años, esta palabra ha provocado ataques de pánico y crisis en mi hijo del medio, Quinn. Debido a que detestaba tanto el tema, intentar hacer la tarea, estudiar o enseñarla aquí en casa causó muchas batallas en la mesa. Cosas como hechos de suma […]

Una de las peores palabras de cuatro letras en mi casa se escribe M-A-T-H. Durante unos años, esta palabra ha provocado ataques de pánico y crisis en mi hijo del medio, Quinn. Debido a que detestaba tanto el tema, intentar hacer la tarea, estudiar o ayudarla aquí en casa causó muchas batallas en la mesa. Cosas como sumas y valor monetario le tomaron una eternidad para memorizar. Estudiar datos de multiplicación generalmente terminaba en alguien (generalmente yo) llorando. Si bien finalmente puede entender los conceptos, es a un ritmo mucho más lento que la mayoría de los estudiantes.

De hecho, sus maestros y yo estábamos tan preocupados por su desempeño en matemáticas, que recientemente la evaluamos para un potencial

discapacidad de aprendizaje. Aprendí que no era raro que los niños con TDAH tuvieran este problema. Cuando nos enteramos de que ella no tiene una discapacidad de aprendizaje, todos nos sorprendieron inicialmente con emociones encontradas. Por supuesto, fue un alivio saber que ella no tenía una discapacidad, pero me quedé pensando: "¿Y ahora qué?"

La conclusión que obtuve de la evaluación fue que las matemáticas no son cosa de Quinn. Ella lo sabe, se preocupa por eso y crea pánico, lo que dificulta aún más su aprendizaje. Nuestra tarea más importante: generar autoconfianza. Esto comenzó con una conversación sobre su evaluación. Pude decirle que ella puede aprender matemáticas, solo un poco más lento y con más trabajo. Es una lectora fantástica y puede deletrear cualquier palabra que se le arroje. Si bien las matemáticas pueden ser siempre un desafío, dejé en claro que No iba a renunciar a ella, y sobreviviríamos a esto, juntos. ¡Y con eso, finalmente estamos progresando!

Por suerte, Quinn tiene un muy equipo de educadores de apoyo detrás de ella también. Creo que esta es la pieza más importante para los acertijos académicos de los niños. Necesitan el apoyo de personas positivas y pueden saber cuándo alguien cree en ellos. Recientemente agregamos un en casa tutor como parte del plan matemático de Quinn, que ha ayudado a reducir las batallas en la mesa. Ella sabe que su tutor le prestará atención individual, semanalmente. No solo estamos viendo progreso en su desempeño, sino que las matemáticas se están volviendo menos malas en nuestra casa. De hecho, ¡el día del tutor de matemáticas es un día que ahora espera con ansia todas las semanas!

Actualizado el 9 de abril de 2012