Rutinas y niños con TDAH: conseguir maestros y abuelos a bordo

Su trastorno por déficit de atención (ADHD o ADD) la maestra del niño está revisando su mochila al final del día para asegurarse de que tenga los libros que necesita para hacer su tarea. Un cuadro de progreso la ha mejorado comportamiento con amigos, y una rutina establecida ha marcado la diferencia en casa. Con estas adaptaciones en su lugar, su hijo está prosperando.

Entonces aparece un "tiempo de inactividad". La clase comienza un proyecto especial, la escuela cierra por vacaciones o su familia visita a un pariente. El cambio en la rutina hace que su hijo vuelva al comportamiento problemático anterior. En este punto, los miembros de la familia y los maestros parecen "olvidar" que este niño tiene un trastorno, o pueden creer que las modificaciones previamente implementadas han "curado" a su hijo "para siempre".

La situación puede enderezarse tan pronto como su familia regrese a su horario regular. Pero subraya el hecho de que es vital para los adultos en la vida de su hijo comprender que el TDAH causa un

real diferencia para que sean igualmente solidarios durante parches ásperos o meses de navegación tranquila. Su refuerzo puede conducir a cosas increíbles en el futuro.

Ayudar a los maestros a proporcionar una estructura consistente para los estudiantes con TDAH

Un maestro que entiende que su hijo puede requerir más tiempo y atención puede ser la clave para un año escolar exitoso.

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Hace poco vi a un paciente cuyo programa de educación individualizada (IEP) pidió a su maestra que firmara un planificador diario para asegurarse de que anotara las tareas. Cuando se olvidó de firmar el planificador y se olvidó de entregar algunas tareas, la maestra se enojó con ella. Ella astutamente me comentó: "Creo que olvidó que tengo TDAH".

A veces, cuando hay modificaciones, las cosas funcionan tan bien que todos olvidan que las modificaciones son la razón por la cual las cosas van bien. Los maestros pueden tener más fácil recordar las adaptaciones si comienzan con una comprensión clara de por qué cada uno es necesario.

Comunicarse regularmente con los maestros es esencial. Sea proactivo en la programación de reuniones para repasar lo que funciona y recuerde utilizar un enfoque positivo. Hágale saber a la maestra que aprecia la ayuda especial y que apoya sus objetivos. Por ejemplo, diga: “Agradecemos sus comentarios. Si a nuestro hijo le va bien, proporcionaremos un incentivo en casa para mantenerlo motivado ”.

Conseguir que toda la familia imponga rutinas compatibles con el TDAH

Todavía es común que los abuelos no "crean en" el TDAH. Recuerdo una pareja que insistió en que no necesitarían medicamentos para las vacaciones con su nieto, y luego pidieron que se los entregaran al día siguiente. He visto a muchos parientes reacios convertirse en los mejores defensores de una sobrina o nieto. Entregue a sus familiares una copia de Conducido a la distracción por Ned Hallowell, M.D. o el Dr. Larry Silver Consejos para padres sobre el TDAH.

Aún así, continúe recordando a los familiares a quienes visitará que puede necesitar algunos “tiempos de espera”. Explique las estrategias que funcionan en el hogar. Por ejemplo, "Hemos descubierto que mirar un video en casa le permite a Suzie más margen de maniobra que ir al teatro ”. Más no es mejor: demasiados museos, demasiadas comidas, una agenda demasiado ocupada, todo puede conducir a derrumbes. Pídale a los parientes anfitriones que no programen actividades de alta energía antes de acostarse.

¿La rutina más importante a seguir?

Sobre todo, recuérdese a sí mismo y a los demás que todos tenemos fortalezas. Todos los niños están mejor si sus padres, hermanos, parientes y maestros demuestran confianza en sus habilidades. Y para un niño con TDAH, esto es esencial para un buen comienzo en la vida.

Todos los que están cerca de su hijo le envían mensajes. Mientras estos se basen en una comprensión del TDAH, le dirán a su hijo que encuentre alegría en sus logros y que crezca con un fuerte sentido de sí mismo.

[TDAH 101 para maestros: tarjeta de recursos gratis]

Actualizado el 2 de agosto de 2019