¿Cómo se ve el trastorno del aprendizaje no verbal en los niños?

Los síntomas de trastorno de aprendizaje no verbal rara vez son aparentes temprano en la vida. Los niños pequeños con NLD a menudo son encantadores y habladores, y compensan fácilmente cualquier dificultad con sus habilidades verbales altamente desarrolladas. Con el tiempo, los otros síntomas de la LND (habilidades sociales deficientes, dificultades motoras y luchas para dar sentido a conceptos abstractos) se vuelven más notorios y difíciles de superar. Si no se diagnostica, NLD con frecuencia se convierte en ansiedad o depresión durante la adolescencia de un niño, cuando más de una década de dificultades espaciales y sociales comienzan a pasar factura.

Entonces, ¿cómo puede reconocer la NLD en su hijo y asegurar el tratamiento antes de que se arraiguen las consecuencias negativas? Comience por comprender cómo se ve el NLD, y cómo cambia a medida que su hijo crece, para que pueda descartar una afección similar al TDAH o el trastorno del espectro autista.

Síntomas en el hogar

Los niños con NLD a menudo se denominan "pequeños profesores", gracias a las notables habilidades de lectura y habla temprana que resaltan su inteligencia y los hacen parecer mayores de lo que son. Pero a medida que estos niños superdotados comienzan a asistir a la escuela e interactuar con otros estudiantes, su comportamiento y sus registros académicos pueden tomar un giro confuso. Los síntomas de NLD varían según la edad, y en el hogar podrían verse así:

Preescolar

• Adquisición temprana del habla y el lenguaje (habla "como un adulto" desde una edad temprana)
• Excepcionalmente buena memoria; Puede memorizar canciones, historias y otra información rápidamente
• Coordinacion pobre; visto como "torpe" o siempre "interponiéndose en el camino"
• Siempre haciendo preguntas, hasta el punto de ser repetitivo, molesto o interrumpir el flujo regular de la conversación.
• Se basa casi exclusivamente en adultos para la interacción social; parece distante de otros niños de la misma edad
• No explora físicamente el mundo; prefiere hacer preguntas para entender lo que sucede a su alrededor

Escuela primaria y media

• Problemas para reconocer señales no verbales (expresiones faciales, lenguaje corporal)
• Tiene dificultad para cerrar cremalleras, atar zapatos o completar otras tareas motrices finas
• Necesita “etiquetar” verbalmente la información para comprenderla; dificultad para comprender información no dicha o espacial
• No parece interesado en explorar su independencia; sigue siendo demasiado dependiente de los padres
• Exceso de información compartida que es privada o no relacionada con el tema en cuestión

Escuela secundaria

• Extremadamente "literal"; lucha con sarcasmo, insinuaciones u otros matices lingüísticos
• "Ingenuo" o demasiado confiado para su edad
• Dificultad para hacer frente al cambio; puede desarrollar rutinas inflexibles alrededor de comer, vestirse o completar tareas diarias
• Desafíos generales a menudo enmascarados por habilidades verbales altamente avanzadas

Síntomas en la escuela

En la escuela, el NLD afecta de manera más destacada las habilidades sociales de un niño y puede manifestarse como un patrón de comportamiento aparentemente desafiante o fuera de lugar. Pídale al maestro de su hijo que busque síntomas como:

Preescolar

• Solo depende de la ayuda del maestro; no pide orientación a otros estudiantes
• Muy por delante de otros estudiantes cuando aprenden a leer
• Observa a otros niños jugar con juguetes sin unirse o jugar con los juguetes.
• Luchas para sostener crayones, cortar cosas con tijeras o sostener objetos pequeños

Escuela primaria y media

• Problemas para seguir instrucciones de varios pasos; a menudo se salta pasos o parece inseguro por dónde comenzar
• Puede leer muy por encima del nivel de grado, pero tiene dificultades para responder preguntas sobre lo que leyó
• Incapaz de saber cuándo otros niños no están interesados ​​en hablar; a menudo repite hechos triviales o mantiene conversaciones unilaterales sin darse cuenta
• No parece darse cuenta cuando está siendo molestada, o no entiende el comentario de broma de otro estudiante

Escuela secundaria

• Ansioso con otros estudiantes, arremetiendo con frecuencia en situaciones sociales cotidianas
• Toma mucho tiempo completar la tarea o las tareas en clase; a menudo se queda sin tiempo en las pruebas
• Luchas para organizar los pensamientos al escribir.
• Dificultad para hacer generalizaciones o ver el "panorama general"

La NLD es una condición compleja, y puede ser difícil para los padres saber si la variedad de síntomas de su hijo se suma a algo concreto. Si le preocupa el desarrollo de su hijo, vaya con su instinto y mencione sus preocupaciones con un médico, neuropsicólogo o profesional de la educación. Podrán clasificar adecuadamente los síntomas y ayudarlo a configurar el tratamiento que su hijo necesita para prosperar.

Actualizado el 19 de enero de 2018