Cómo obtener (y mantener) la atención de un estudiante

Mantener a un estudiante que tiene problemas de déficit de atención (TDAH) centrado y en la tarea en el aula es un desafío para los maestros, y requiere experimentar con una variedad de enfoques.

Proyectores se encuentran entre las mejores herramientas para enfocar la atención de un niño, porque le permiten al maestro enmarcar información importante al bloquear partes irrelevantes de la transparencia para enfrentar a los estudiantes; para evitar retrasos en la instrucción al escribir en la pizarra y borrar; y preparar transparencias por adelantado, ahorrando tiempo de instrucción.

¿Aun mejor? Cámaras de documentos-instrucciones educativas que le permiten proyectar objetos y páginas tridimensionales directamente (sin transparencia).

Aquí hay ideas adicionales para captar la atención de los estudiantes:

Usa la narración de cuentos, ejemplos de la vida real y anécdotas. A los niños les encanta escuchar historias, especialmente las que le sucedieron al maestro cuando era niño.

Agrega un poco de misterio

trayendo uno o más objetos relevantes para la próxima lección en una caja, bolsa o incluso una funda de almohada. Esta es una forma maravillosa de generar discusiones animadas o actividades de escritura.

Señal a los estudiantes mediante el uso de instrumentos musicales: tocar una campana, campanas o xilófono, o tocar un bar o un acorde en un teclado o guitarra es una forma efectiva de llamar su atención.

Use señales verbales claras. Cuando desee resaltar información importante sobre un tema determinado, diga: "Congelar, esto es importante ..." o "Todos, listos ..." o "Uno, dos, tres, mírenme".

Destella las luces del techo o levante la mano para indicar que es hora de guardar silencio y prestar atención. Para que los estudiantes se concentren en un objeto o palabra específicos, apague las luces e ilumínelas con una linterna o un puntero láser.

Llamar a los estudiantes por adelantado a la pizarra, en ocasiones, y dar instrucciones individuales.

Anime a los estudiantes para escribir en transparencias usadas con proyectores aéreos. Por ejemplo, dele a un grupo de estudiantes una transparencia en blanco y varios bolígrafos de colores y pídales que resuelvan un problema de matemáticas. (Con una cámara de documentos, esto se puede hacer desde cualquier hoja de papel). Su trabajo puede ser compartido y discutido con la clase

Dibujar un marco de color alrededor del material al que desea que los estudiantes presten mucha atención.

Cambia tu voz - hable más alto, en un tono más alto o más bajo, o susurre - para llamar la atención sobre información importante.

Ilustrar palabras de vocabulario y conceptos de ciencias. con pequeños dibujos o figuras de palo.

Aplaudir en un patrón particular, y haga que los estudiantes le aplaudan con el mismo patrón.

Moverse por el aula al presentar material, para mantener su visibilidad.

Actualizado el 19 de abril de 2017