Ayude a los niños a obtener su Mojo de la escuela secundaria

Escuela intermedia puede ser un desafío para los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), con clases más difíciles, presiones sociales y tener que hacer nuevos amigos, combinaciones de casilleros, libros, tareas y horarios para realizar un seguimiento y otras nuevas demandas y responsabilidades. ¿Cómo puede sobrevivir un niño? Estas estrategias de escuela secundaria para el TDAH ayudarán.

Ayuda a los estudiantes con TDAH o LD a triunfar académicamente

Asegúrese de que se sigan las adaptaciones. Los estudiantes de secundaria continúan beneficiándose del tipo de estructura y orientación que les ayudó cuando eran más jóvenes. Programe una reunión con los maestros y el presidente de educación especial para asegurarse de que aún se realicen las adaptaciones en el aula. Si tiene nuevas ideas para acomodaciones, discútalas ahora.

Además, considere elaborar un contrato con su hijo, basado en lo que funcionó bien en el pasado. Es posible que desee trabajar en comportamientos relacionados con la escuela que necesitan mejorar y ofrecer nuevos

recompensas por el éxito.

[Descarga gratuita: The Daily Report Card]

Esté alerta a las dificultades de aprendizaje. Las discapacidades de aprendizaje (LD) a veces pasan desapercibidas hasta la escuela intermedia o más tarde, especialmente en niños brillantes. Buscar señales de advertencia: renuencia a leer y escribir, poca comprensión de lectura, problemas con conceptos abstractos y habilidades de redacción de ensayos deficientes. Si sospecha LD, solicite una evaluación formal de la escuela de su hijo ahora.

Evita la mala letra. Muchos niños con TDAH tienen una mala escritura a mano debido a problemas con la coordinación motora fina. Esto puede hacer que les vaya mal en los exámenes y tareas. El uso de una computadora portátil con un teclado incorporado, como AlphaSmart, para escribir informes y tomar notas permite a los niños evitar esto.

Muestre a los niños con TDAH cómo hacer amigos

Enseñar conversación cortesía. Use la hora de la cena para seguir practicando la conversación: cómo escuchar lo que otros dicen y cómo unirse cortésmente al grupo.

Ayude a su hijo a relacionarse con otras personas. Sin querer, los estudiantes de secundaria hacen o dicen cosas que son hirientes o irreflexivas, como pasar por la mochila de un amigo. Siga trabajando para ayudar a su hijo a imaginar cómo se sentiría su amigo acerca de la intrusión y cómo responder si se enoja.

Explicar expresiones. Un niño con TDA / TDAH o una dificultad de aprendizaje basada en el lenguaje a menudo es demasiado literal: un niño le dice que alguien está "tirando de su pierna" puede estar perplejo. Ayudar a su hijo a comprender las formas de hablar hará que las conversaciones sean menos incómodas.

[El poder del juego de roles para desarrollar habilidades sociales]

Enseñe a los estudiantes con TDAH a mantenerse organizados

Asegúrese de que las tareas lleguen a casa. Ayude a su hijo a alinear a alguien en cada clase que pueda ser contactado para explicar las tareas escolares. Si su hijo tiene problemas para copiar las tareas, pídale que las lea en una grabadora de cassettes.

Evite la basura del casillero. Trabaje con su hijo para decidir qué necesita en su casillero y deshacerse de los elementos innecesarios. Haga que el espacio sea más eficiente con estantes adicionales, ganchos para una bolsa de gimnasia y un organizador colgante.

Elaboración de listas maestras. Anime a su hijo a mantener una lista de "cosas por hacer", incluso si ya está cansado de eso. Muéstrele cómo priorizar dividiendo los elementos en Importante (¡hazlo ahora!) Y Menos importante (hazlo en cualquier momento).

Publica notas adhesivas, con recordatorios, en espejos, puertas y otros lugares. Siga animando a su hijo mientras le recuerda sus responsabilidades. Anime a su hijo a publicar recordatorios para sí mismo.

[El sistema de tareas del TDAH por el que juramos]

Administre la medicación de su estudiante de secundaria

Haga que su hijo comparta la responsabilidad de tomar sus medicamentos. Lo apagas en el desayuno; es su responsabilidad tomarlo. Recuérdele si se olvida.

Empatizar con su hijo. Muchos estudiantes de secundaria se avergüenzan de tomar medicamentos, especialmente si tienen que visitar a la enfermera de la escuela para recibir una dosis diaria. Pregúntele al médico de su hijo sobre los medicamentos que duran todo el día.

Actualizado el 19 de abril de 2018