¿Qué significa IDEA para usted y su hijo?

En virtud de la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades, los padres (y los estudiantes, cuando alcanzan la mayoría de edad) tienen estos derechos:

• Una educación pública adecuada y gratuita para su hijo. Gratis significa sin costo para ustedes como padres. Apropiado significa satisfacer las necesidades educativas únicas de su hijo.

• Solicitar una evaluación si cree que su hijo necesita educación especial o servicios relacionados.

• Ser notificado cuando la escuela quiera evaluar a su hijo. o cambiar la ubicación educativa de su hijo, o rechazar su solicitud de evaluación o cambio de ubicación.

• Consentimiento informado. El consentimiento informado significa que usted comprende y acepta por escrito la evaluación y las decisiones del programa educativo para su hijo. Su consentimiento es voluntario y puede retirarse en cualquier momento.

• Obtenga una evaluación independiente si no está de acuerdo con la evaluación de la escuela.

• Solicitar una reevaluación si cree que la ubicación educativa actual de su hijo ya no es apropiada. La escuela debe reevaluar a su hijo al menos una vez cada 3 años, pero el programa educativo de su hijo debe revisarse al menos una vez durante cada año calendario.
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• Haga que su hijo sea evaluado en el idioma que mejor conoce. Por ejemplo, si el idioma principal de su hijo es el español, este es el idioma en el que debe hacerse la prueba. Los estudiantes sordos tienen derecho a un intérprete durante la prueba.

• Revise todos los registros escolares de su hijo. Puede solicitar copias de estos registros, pero la escuela puede cobrarle una tarifa razonable por hacer las copias. Solo usted, como padres, y aquellas personas directamente involucradas en la educación de su hijo tendrán acceso a los registros personales. Si cree que alguna información en los registros de su hijo es inexacta o engañosa o viola la privacidad u otros derechos de su hijo, puede solicitar que se cambie la información. Si la escuela rechaza su solicitud, usted tiene derecho a solicitar una audiencia para impugnar información cuestionable en los registros de su hijo o puede presentar una queja ante la educación de su estado agencia.

• Estar completamente informado por la escuela de todos los derechos que le otorga la ley.

• Participe en el desarrollo del programa educativo individualizado de su hijo (IEP) o plan de servicio familiar individualizado (IFSP), si su hijo es menor de edad escolar. La escuela debe hacer todos los esfuerzos posibles para notificarle sobre la reunión de IEP o IFSP y luego organizarla en un momento y lugar que sea conveniente tanto para usted como para la escuela.

• Participe en todas las decisiones del equipo IEP o IFSP, incluida la colocación.

• Solicite una reunión de IEP o IFSP en cualquier momento durante el año escolar.

• Mantenerse informado sobre el progreso de su hijo al menos tan a menudo como los padres de niños que no tienen discapacidades.

• Haga que su hijo sea educado en el entorno menos restrictivo posible. Se debe hacer todo lo posible para desarrollar un programa educativo que brinde a su hijo los servicios y apoyos necesarios para que se le enseñe con niños que no tienen discapacidades.

• Mediación voluntaria o audiencia de debido proceso para resolver diferencias con la escuela que no se puede resolver de manera informal. Asegúrese de hacer su solicitud por escrito, feche su solicitud y guarde una copia.

Fuente: ERIC EC Digest # E567

Actualizado el 4 de noviembre de 2019