Enseñe a su hijo crítico a ser de mente abierta

Descubra cómo lograr que el niño crítico deje de ser crítico, ponga fin a la mentalidad estrecha y desarrolle una actitud abierta en la vida.

Problemas por delante para el niño crítico

Uno de los desafíos de criar niños en la cultura actual de primeras impresiones y juicios estereotipados es ayudarlos a desarrollar una actitud de mente abierta que permita la aceptación de las diferencias entre ellos y los demás. Lamentablemente, con demasiada frecuencia este no es el caso. Los juicios bruscos, el pensamiento arbitrario y el soplo social se convierten en los métodos habituales de rechazar lo que es diferente o desagradable. Esta mentalidad estrecha tiene consecuencias devastadoras en las áreas de resolución de problemas interpersonales y tolerancia a la autoridad, mientras que también prepara al niño para una variedad de problemas sociales a medida que envejecen

Cómo hacer que su hijo crítico deje de ser crítico

Esos padres que presencian estos patrones de juicio severo en sus hijos pueden considerar los siguientes consejos de entrenamiento para calmar la mentalidad estrecha y ayudar al niño a ser de mente abierta:

Impartir tolerancia social comienza en casa. Los padres que divulgan libremente sus propios prejuicios sociales están alentando implícitamente a sus hijos a seguir. Hablar negativamente sobre otras familias, maestros o vecinos enseña a los niños a enfocarse en los defectos de los demás. En última instancia, esto guía a su hijo a una vida reducida y amenaza con revelarlo como un fanático social. Los padres imparten tolerancia social cuando expresan su aprecio por las buenas intenciones de los demás, hacen toleran errores o descuidos, y ayudan a los niños a considerar los factores de fondo que afectan el comportamiento de otros.

Haga hincapié en los beneficios del "pensamiento general". Este método de entrenamiento intenta ampliar la visión que un niño tiene de los demás al analizar cómo las circunstancias, las intenciones ocultas y los factores de personalidad se relacionan con las acciones de los demás. Aliente a su hijo a suspender el juicio negativo y pídales que consideren explicaciones alternativas y benignas sobre cómo se comportó alguien. Utilice el formato de "¿Es agradable, malo o intermedio?" para representar cuántos comportamientos entran en la categoría "intermedia" debido a las diversas razones que subyacen a las acciones de los demás.

Haga hincapié en que la mayoría de las personas hacen juicios negativos rápidos de los demás bajo ciertas circunstancias. Proporcione ejemplos específicos de cómo sucede esto en su vida y sus esfuerzos para planificar con anticipación y aportar más tolerancia a la situación. Sugiérale a su hijo que tenga factores desencadenantes específicos que presionen sus "botones de juicio", como un compañero que ignora su saludo o un maestro que alza la voz. Etiquete estos comportamientos como los que presionan rápidamente sus botones de "juez automático". Desafíelos a encontrar una razón para perdonar a la persona por su acción hiriente, y felicítelos por no ceder ante el camino del juicio automático e hiriente.

No dude en señalar los costos a largo plazo de convertirse en una persona crítica. Aunque puede ser difícil para algunos niños comprender la noción de "personalidad en formación", es útil comenzar a educarlos sobre el proceso de "educación Social." Explique cómo sus puntos de vista sobre el mundo social diverso están directamente relacionados con cuán exitosos y felices serán eventualmente dentro de él como un adulto. Aliéntelos a construir una mejor persona social dentro de sí mismos hoy, para que tengan una mejor vida social mañana.