¿Niño que abandona la universidad? Consejos para padres
Obtenga el consejo 'Hola mamá, estoy abandonando la universidad' para tratar con su hijo y con usted mismo.
Los padres escriben: Nuestro hijo de primer año de la universidad nos informó recientemente que abandonará la universidad este año. Sin que lo sepamos, sus calificaciones han estado bajando desde el comienzo del año académico. Sabemos cómo nos sentimos: enojados. Pero no estamos seguros de qué hacer. ¿Alguna sugerencia?
Por qué los estudiantes abandonan la universidad
Legiones de padres esperan el día en que los niños sean "lanzados" al mundo de la universidad. A medida que los sentimientos encontrados se asientan en el estómago de los padres, los estudiantes de primer año se embarcan en un camino que conduce a un mundo de posibilidades. Mientras que la mayoría navega con éxito y sigue hábilmente sus ambiciones, un número significativo se ve afectado por la confusión y la desesperación. Esto deja a los padres llenos de preocupación y buscando su propio "seminario de supervivencia".
Cómo los padres pueden ayudar a un niño que abandonó la universidad
Si esto le suena familiar, considere este consejo para padres si su hijo abandona la universidad:
Los planes universitarios a menudo necesitan ajustes, algunos más que otros. Una cosa es escuchar que su hijo tiene la intención de cambiar su especialidad, otra muy distinta es saber que ha fallado y que está regresando a casa. Los padres deben resistirse a la ola de decepción en sus hijos y replantear el significado de este evento. Los estudiantes necesitan tiempo para "comprender" y no responden bien a los interrogatorios y acusaciones. Intente ver esta experiencia de la manera más amplia posible, reservando el juicio y preservando la relación. Ofrezca consejos de apoyo como los siguientes: "Todo el mundo tiene momentos en sus vidas cuando sucede lo inesperado. Intenta ver esto como un revés temporal que lleva tiempo resolverlo ".
Espere la oportunidad de discutir pacientemente las circunstancias en la universidad y revisar las opciones futuras. Inicialmente, actúa más como una caja de resonancia que como un dador de consejos. El objetivo es revisar los errores, deliberar sobre decisiones pasadas y evaluar suavemente el esfuerzo y la priorización colocados en los cursos. No agregue presión a una situación ya presionada insistiendo en un plan prematuro. Sugiera un "período de amortiguación" de al menos unos pocos meses donde la toma de decisiones se suspenda y la discusión abierta sea la regla general. Considere los factores ocultos que pueden estar en la raíz del problema. No se deje engañar por la seguridad general de su hijo de que "todo estará bien". Sin la estructura y supervisión de los padres. En la escuela secundaria, algunos estudiantes de primer año no pueden disciplinarse debido a un clima de tentación y / o la presencia de sin diagnosticar problemas de aprendizaje o TDAH.
Otras posibles interferencias incluyen problemas de compañeros de cuarto, aislamiento social, heridas del ego y consecuencias de una relación fallida. Pruebe estas posibilidades a través de preguntas suaves sobre cómo pasan su tiempo, nuevas amistades, por supuesto. problemas y la forma en que se organizan y dirigen su vida académica, social y deportiva en la universidad.
Sea receptivo a la ayuda externa para planificar el futuro. Así como las familias utilizan asesores universitarios en la escuela secundaria, deberían considerar especialmente buscar ayuda en medio de un "colapso universitario". Incluso si los el estudiante no está dispuesto, los padres pueden obtener información y dirección al reunirse con un psicólogo calificado para evaluar los problemas y ofrecer recomendaciones Fomentar fuertemente la participación de los estudiantes para el máximo beneficio Los estudiantes pueden encontrar que la consulta confidencial es la más adecuada para la divulgación completa de todos los factores que influyeron en el rendimiento académico y la vida universitaria.
