Fortalecer las habilidades de lectura

Muchos niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (ADD / ADHD) se destacan en leyendo. Si un libro les interesa, pueden leer con buena comprensión y recordar. Cuando el texto es aburrido o difícil para ellos, pierden el foco. Aquí hay estrategias para mantenerlos encaminados y comprometidos:

Enseñe a los alumnos a parafrasear un párrafo o sección del texto, poniendo la idea principal y detalles significativos en sus propias palabras. También es útil dejar que un niño haga esta tarea hablando en una grabadora.

Haga que los estudiantes escriban preguntas sobre cosas que no entienden en notas adhesivas. Las notas se pueden colocar junto a las ideas principales para una referencia rápida.

Incorporar puntos de parada en ubicaciones estratégicas del texto para discutir, resumir, predecir, aclarar o registrar el material.

Ayude a los niños a aprender a verificar su comprensión haciéndose preguntas mientras leen: "¿Cuál es el problema o conflicto?" "¿Qué parte no tiene sentido?"

Haga u obtenga grabaciones de audio de libros para escuchar individualmente o en grupo. Mientras escucha una grabación, el niño debe seguir el texto.

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Adaptado con permiso de sandrarief.com, Cómo llegar y enseñar a niños con ADD / ADHD, Segunda edición, copyright 2005, y La lista de verificación ADD / ADHD, Segunda edición, copyright 2008, por SANDRA F. RIEF, M.S.

Actualizado el 23 de marzo de 2017