TDAH y escuela: cómo suspendí un semestre de la universidad y aún estaba en la lista del decano

Dos puntos...nueve, 2.9 fue mi promedio de calificaciones cuando me gradué de la universidad comunitaria local en el invierno de 2016 con un bebé de tres semanas y un niño de tres años. Pero no me importó porque "C todavía tiene títulos", y ya pasé cinco años en esa escuela. Entonces, ¿cómo pasé de una clase de adolescentes que faltan todos los martes y jueves al estudiante de categoría A en la lista académica del decano ocho años después? La respuesta puede sorprenderlo, y nada de eso incluía medicamentos estimulantes.

No estaba listo para la universidad

Mi carrera universitaria comenzó solo una semana después de mi graduación de la escuela secundaria porque, según mi madre, "no iba a estar corriendo todo el verano con esas chicas ". Así que para mantenerme fuera de problemas, me inscribí a tiempo completo en el colegio comunitario contra mi será. Inicialmente, tenía toda la intención de seguir con mi trabajo escolar y aparecer en clase. Pero la libertad que viene con la universidad hizo que esa intención fuera difícil de cumplir. Pronto pasaba mi clase del gobierno estadounidense a las 8 de la mañana en casa de mis novios o me subía al asiento trasero del auto de mi mejor amigo.

En retrospectiva, debería haber abandonado mis cursos cuando se hizo evidente que no iba a aprobar, pero en su lugar, terminé las cuatro clases ese semestre con una D... destruyendo mi GPA.

Tomar clases en línea me dio el control

Obtuve la mayoría de mis clases aburridas durante mis años de colegio comunitario antes de transferirme a un universidad - así que mi tiempo allí fue perfeccionado en temas que me apasionan como la kinesiología y psicología. Dado que los cerebros con TDAH son conocidos por operar en "lo que prefiero hacer", estudiar temas que ya me interesan hizo que la escuela sea bastante emocionante. Sin embargo, el beneficio adicional de tomar cursos en línea hizo que la escuela fuera factible. Ya no tenía que sentarme por períodos prolongados, podía dividir las sesiones de estudio en secciones de 35 minutos y tenía la libertad de trabajar cuando mi atención era más aguda. En pocas palabras, estaba interesado y comprometido, así que estaba próspero

Una gran parte de mi éxito durante mi licenciatura se puede contribuir a varios factores:

1. Tenía mucho que perder. Tenía una familia, un trabajo a tiempo completo y facturas, por lo que no tuve tiempo para bromear.
2. Hice ejercicio a menudo y usé el impulso después de los entrenamientos para hacer la tarea.
3. Comí de una manera que minimizaba mis síntomas de TDAH, es decir, (proteínas con cada comida).
4. Me organicé con mi trabajo escolar. Mantuve una carpeta con todas las tareas y fechas de vencimiento correspondientes para no olvidarlas.

Si aprendes algo de mí

Las lecciones que se deben aprender aquí son las siguientes:

• No te quedes embarazada.
• Está bien si no estás listo para la universidad. Tómese un tiempo libre, aclare lo que le interesa y escriba lo que espera lograr en la escuela.
• El TDAH hace que la escuela sea más desafiante en un entorno que no es propicio para la forma de aprender. Si necesita la estructura y la responsabilidad que conlleva ir físicamente a clase,solo ve cara a cara. Si te gusta la libertad y flexibilidad que vienen con los cursos en línea. Toma cursos en línea. Y si no está seguro, tome uno de cada uno y vea cómo le va.
• El GPA a menudo está estresado. Lo insistí aquí como una medida de mi progreso, pero la verdad es esta: el GPA solo es importante cuando te importa a ti y a programas específicos. Los C todavía obtienen títulos, siempre y cuando el programa en el que se encuentre o algún día espere estar, no espere un mínimo de (inserte el número aquí).
• Y por último, mi situación no es única ni especial. Soy igual que tú, y cuando recibes los recursos adecuados, no solo vuelas, sino que vuelas.

Si tiene alguna pregunta o comentario sobre cómo terminar la escuela con TDAH, deje un comentario a continuación.