Lo que su hijo le diría sobre el TDAH si tuviera las palabras

Tener TDAH es difícil.

Nuestros hijos nos dicen esto, a veces en palabras, más a menudo en acciones, todos los días. Sabemos que es verdad. Pero lo que muchos padres no siempre se dan cuenta es esto: tener TDAH es difícil de una manera que nunca podríamos imaginar; en formas que nuestros hijos no podrían describir; en formas que tienes que vivir para entender.

Cuando muchos padres piensan en el trastorno por déficit de atención (ADHD o ADD) y sus dificultades, piensan en las formas en que les incomoda: la tarea olvidada, las rabietas, las reuniones escolares adicionales. Piensan que sí, debe ser difícil olvidar su almuerzo repetidamente. Debe ser difícil escuchar a la gente gritarte todo el tiempo. Debe ser difícil perder amigos por control de los impulsos cuestiones.

Estos no son falsos, pero seguramente no son las principales razones por las que tener TDAH Es difícil cuando eres un niño. Yo también he sido ese niño y tengo tres niños que viven su infancia con TDAH, así que puedo diga esto con cierta certeza: si su hijo tuviera las palabras, esto es lo que le dirían sobre tener TDAH

Tener TDAH es difícil porque es vergonzoso.

Tener TDAH te hace diferente de los demás. En un mundo donde se espera que los niños se queden quietos, sin moverse, moverse, levantarse, hacer ruido o hablar con la gente, y completar tareas durante una hora a la vez, su hijo necesita alojamientos especiales.

Estas adaptaciones pueden hacer que sobresalgan. Pueden verse (o pensar que se ven) raros y diferentes. Y nadie quiere destacarse involuntariamente de la multitud, especialmente cuando lo que te hace diferente se parece mucho a ser un "niño malo", y para pocas personas saben la diferencia.

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Tener TDAH puede dejarlo desmoralizado por ser etiquetado como el "niño malo" o el "niño espacial".

Con demasiada frecuencia, la etiqueta de "niño malo" está adherida a hiperactivo niños que no pueden quedarse quietos, controlar sus impulsos o pararse en cualquier tipo de línea. Estos desafíos a veces conducen a pelear o hablar fuera de turno, comportamientos que la mayoría de los maestros y padres consideran "malos".

Niñas con TDAH como yo me etiquetan como espacial. "Deja de mirar por la ventana". "¿Por qué no puedes concentrarte?" "Ojos al frente". "Tu cabeza está en las nubes otra vez". "Deja de soñar despierto". Space Cadet ". En realidad, una vez un maestro citaba regularmente a Bowie y decía:" Control de tierra al comandante Tom ", lo que el resto de la clase pensaba salvajemente gracioso. Yo, sin embargo, no lo hice.

Su hijo probablemente siente que esta etiqueta es merecida. No importa lo que les digas, piensan que sus desafíos son su culpa porque el resto del mundo los hace sentir de esa manera. Se desgasta y cansa y los pone tristes. No es de extrañar que los niños con TDAH tengan tantos problemas de autoestima; se erosiona a cada paso.

El TDAH hace que te decepcionen, y odian eso.

A veces, explotas. Ningún padre puede controlarse todo el tiempo, y debes darte gracia cuando te equivocas. Se está acostumbrando a criar a un niño que olvida su almuerzo nuevamente y no puede encontrar sus zapatillas nuevamente y pierde su sombrero nuevamente. Pero cuando lo pierdes, se culpan a sí mismos. Sienten que si se esforzaran más, mamá y papá no estarían tan enojados, frustrados o decepcionados. Duele mucho, incluso si nunca lo muestran.

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El TDAH te hace sentir bastante tonto la mayor parte del tiempo, incluso si eres realmente inteligente.

¿Conoce todas esas conferencias que su hijo escucha sobre "esforzarse más" y no cometer "errores descuidados"? Suman, y no en el buen sentido. Solía ​​llorar de frustración porque era literalmente incapaz de corregir mis propios documentos (de hecho, todavía lo hago). Porque no podía recordar cosas que otras personas recuerden tan fácilmente, como almuerzos y mochilas y libros escolares. Porque es frustrante darse la vuelta y volver a buscar una bolsa, o escuchar a un padre gritar: "¿Recuerdas tu x, y o z?" Con una voz ligeramente acusatoria.

Estas interacciones, aunque tal vez sean bien intencionadas, pueden hacer que su hijo se sienta estúpido y deficiente de alguna manera, incluso si pasa tiempo construyendo su autoestima de otras maneras.

Los niños con TDAH necesitan una "cosa especial" que no se puede quitar sin importar nada.

Mi "cosa" era montar a caballo; para mi mayor es el buceo; para mi hijo del medio, está aprendiendo, atrapando y recolectando anfibios. Mis dos hijos viven por sus cosas. Estas ocupaciones aumentar su autoestima Los hacen pasar los días difíciles. Estas cosas son las mejores partes de su día, y ayudan a mis hijos a conectarse con otras personas en igualdad de condiciones donde no se sienten estúpidos, tontos y asustados. Se aferran a sus cosas y te ruegan que nunca las lleves como castigo. No pudieron soportarlo.

El TDAH significa que a veces no puedes callarte, y eso es lo peor.

Muchos niños con TDAH carecen de lo básico habilidades sociales (demonios, todavía me faltan habilidades sociales básicas). Algunas claves incluyen "saber cuándo dejar de hablar", "tomar turnos de conversación" (es decir, dejar que la otra persona hable), escuchar bien y no correr en tangentes. Su hijo sabe que no es bueno en esta habilidad humana básica, pero no sabe cómo solucionarlo. Puede ser embarazoso e hiriente, porque hace que a las personas no les gusten y eviten la comunicación. Puede ser difícil en el salón de clases, especialmente, cuando su hijo sigue el impulso de hablar y otras personas quieren que trabajen en su lugar. Fui votado como "el más hablador" en la escuela secundaria, y no fue una etiqueta positiva; fue una broma y me dolió mucho los sentimientos.

Tener TDAH es difícil. Pero no siempre es difícil en la forma en que piensas. Crees que todo se trata de zapatos olvidados y tarea tarde. Pero es mucho más que eso. los costo emocional del TDAH, que la mayoría de la gente rara vez piensa y nunca ve, es mucho más devastador para los niños de lo que la mayoría de los adultos se dan cuenta, en parte porque no tienen las palabras para contarlo.

Mi consejo es simple: comience a hablar y comience a hablar temprano. Pregúntele a su hijo cómo se siente, en un lenguaje específico, acerca de situaciones específicas (“¿Cómo se siente cuando ocurre x?” “Sé que debe ser difícil cuando ...”). Intenta lo mejor que puedas para cerrar el juego de la vergüenza que viven todos los días. Seguirá existiendo, pero su apoyo puede mitigarlo.

Su apoyo puede marcar la diferencia en el mundo.

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Actualizado el 14 de noviembre de 2019